公社决战全获胜
一时之间，在当女子排球首场的友谊比赛，紧锣密鼓才刚刚结束之后，紧接着，又马不停蹄地进行第二场男子排球的友谊比赛。
要知道，为了能够尽可能在当天下午的六点钟前，结束两个学校之间所开展的这次排球友谊赛，于是，不得不采取这种紧凑，且又不间断的连续进行比赛的办法了。
刚刚等待双方的女排运动员，她们相互之间握手告别离场后，紧接着，双方的男子排球运动员们，立即迅速从中线进场，相互握手走向两边场地，马上站好位置。
然后，再让双方运动员各自练习几分钟活动开后，此时，裁判员一声哨响，比赛就马上开始进行了。
在通过双方队长抽签定场后，便由山湖初中男子排球队员选择发球。此时，只见对方一号区的运动员，突然之间，向我方发了一个上手漂球。
顿时之间，此球不偏不斜地刚好落在了我方的五号位置王运彬的前面。他果断地来了一个熟练的下手垫球，此球便隐隐当当地垫到了三号位的二传手王志品的上方。
嘿，好球，正好适合。他马上便来了一个熟练的双手上手传球。瞬间，便把球隐秘地传到了四号位主扣手王利良的上方。
突然之间，王利良一个三步助跑，高高跃起，一个弓身的大力扣杀。球便迅速地直接落在了对方场地上。
要知道，主扣手王利良的扣杀姿势，不仅标准，且又优美。不但跳得高，且能挺胸，收腹，猛然挥动右手，像在抽鞭子一样地击球。当时，这个优美的击球动作，跟体育杂志上的排球运动员扣球时的影像，几乎相似。
“失机，换发球！”
此时，裁判员果断地判了我方队员，所打出的是个好球。顿时之间，只听闻到场外掌声雷动。场外观战和助威的观众，对赛场上双方运动员的精采表演，精湛球艺，齐声喝彩。
也许，是因为女排的首场比赛，过于死气沉沉。而这场男排比赛场面，却一反常态地跟上场的女排比赛显得绝缘不同。
也许，是双方教练在首场的基础上，充分做好队员思想工作，让大家放开手脚比赛有关。
就这样，一开始，场上就变得很是活跃，一改首场女排比赛鸦雀无声的沉寂局面。
于是，双方队员各自高声在相互鼓励，观众也不分彼此在为双方运动员的精彩表演，给以热烈鼓掌。因此，整个赛场，掌声雷动，高声喝彩，热闹非凡，屡屡涌现。
此时，我们男排队员这种熟练自如的接发球，二传，最后的大力扣杀等排球技术。却在平时进行练习，反而很少出现和见过。
但在这次友谊比赛中，我们男排却一反常态。竟然在众目睽睽之下，反倒淋漓尽致地显示出了各自高水平的球技来了。
当对方被王利良一个凶狠扣杀，造成失误后，我方轻而易举地获得了发球权。顿时之间，士气大震。
此时，由我队一号位置的王志武发球，只见他环视了对方一眼，想了想，就果断地迅速地发了一个侧身上手球。此球越过了网后，正好落在了对方的一号位。
也许，由于来球大急，对方不得不伸出手，临临急急将球轻劈了过来。
此时，在五号位的我方队员王其章，便隐隐当当地轻轻一个上手传球，准确无误的传到三号位的二传手王志品处。
瞬间，王志品他便隐秘地利用一个双手上手背传，传到二号位的上方处。
顷刻之间，二号位的王其盛猛然跳了起来，正准备大力扣杀。但对方主力扣球手，见状不妙，也跟着迅速跃了起来，准备封网。
说时迟，那时快。王其盛马上灵机一动，变扣为吊空档。而对方又无人跟进，球瞬间落了地。
“好球！得分，1：0。”
裁判一声哨响，顿时之间，全场观众看见如此轻而易举地得分，马上掌声不绝。不时，还有些观众正在啧啧称羡地赞不绝口。
当我方首开纪录以后，对方士气受挫，连连失分。开赛后，还不到十分钟的时间，场上的比分已经上升为12：5。
此时，对方的场外指导王志新老师，不得不马上叫了第一次暂停，以利用短暂的机会，迅速地调整战术和鼓舞士气。
我也趁此机会，便走上前去简明扼要地对队员们着重强调了几点：
“大家听好，要发挥我们攻守全面的特长；要发挥我们所善长的‘中一二’战术；要传好一传，二传手要注意发球后，迅速换到三号位，就可以根据场上的变化，传好二传；主扣手要机动灵活，该扣则扣，该吊则吊，灵活多变，力争打好第一局……”
暂停后，又重新开场。此时，只见裁判一声哨响，我方便利用比分遥遥领先的大好局面，一股作气，乘胜追击。在不到二十分钟的时间，就以15：12的比分，好不容易地胜了第一局。
有诗叹曰：
女排赛完男排上，首局发挥全两样；
技术战术灵活用，气势磅礴压对方。
第二局开始前，我便对上场队员，谆谆告诫和叮嘱了几句说道：
“同学们，我们要通过这次双方激烈比赛，真正检查我们在平时训练所取得的效果。比赛的胜负是次要的，但是，一定要打出自己平时的训练水平，要将自己高昂的士气，和顽强的斗志，充分地表现出来，这是硬道理……”
经过换场以后，轮到了我方发球。顿时之间，随着裁判员一声哨响，我方一号位置的王志武，向对方发了一个正面低手球后，球便刚刚飞在网上方经过，瞬间，就落到了对方后排的六号位置。
此时，在六号位置的对方队员，便沉着地将来球平稳地传到了已方的二号位置。一时之间，只见二号位置的对方二传手，将球迅速地平拉开到四号位置，由主攻手进行扣杀。
说时迟，那时快。对方主攻手，三步助跑猛地跳了起来，便是一个猛扣。
此时，我方在四号位的二传手王志品，跳起来伸手拦网。当球碰到手后，球飞出了球场。
此时，只见王其盛迅猛飞快前去，用单手将球几乎是从地面上救了起来。
随后，王利良迅速前去，将球推到了对方的后场。幸好，球刚好落在了界内。一时之间，对方竟然判断错误，而让球白白地掉落在了地上。
“得分！1：0。”
此时，裁判员果断地判定为我方得分。
如此惊险刺激救起来的球，以后比赛中，常会有好些都是要反复地经过好几个回合以后，方能分出胜负的。
就这样，双方充分地发挥了平时所练的真实水平。有些运动员还超水平地发挥。因此，第二局比赛大家都打出不少精采和超水平发挥的好球。
顷刻之间，博得场外的观众齐声喝彩，鼓掌不断。
第二局比赛竟然连续出现了13，14，15平这样势均力敌的局面。最后，我方只是凭借两个运气球，侥幸以17：15险胜对方。
最终，我们男排以大局2：0获得最后胜利。但每局的比分，都很接近，几乎都在伯仲之间。实在难以分出彼此之间的高低。
随着裁判员的最后一声哨响，全场观众马上起立，长时间雷鸣般的热烈鼓掌，去共同祝贺这场友谊比赛顺利完满结束。
此时，西边的太阳已快将下山了，黄昏时分已到来。我一声哨响，迅速集合好队伍，并向山湖初中全体师生告别。
临别时，王志新老师和颜悦色地拉着我的手说道：
“王飞老师，想不到你这个名师，。竟然在不到半年功夫，就调教出如此高水平的排球队，真是‘名师出高徒’，一点不假。通过这次友谊比赛，让我和运动员增添了不少见识。衷心感谢你们，可惜时间短促，没能好好聊聊。招呼不周，请多包容。希望今后多多加强来往……”
说完后，紧紧地握着我的手与我道别。
此时，在一旁的林宗玖老师，谦虚地对我说道：
“王飞老师，我做裁判工作，有许多吹得不好。请你不客气地指出……”
顿时之间，我听了后，真诚地回答道：
“林老师呀，你的裁判水平不错。完全可以胜任裁判工作……”
就这样，大家依依不舍地告别后，我们马上骑上自行车，朝着来时的道路，返回学校去……
有诗赞曰：
一鼓作气不松劲，灵活善变在苦战；
胜负兵家常有事，学习交流应点赞。
自从星期五下午与山湖初中排球友谊比赛结束后，我们便一路顺风地从山湖初中返回到学校时，已经快将到傍晚六点多钟的时候了。
一时之间，经过这二十多个男、女运动员他们回来后，将比赛结果一传开，瞬间，便就一传十，十传百地很快在全校师生和其它各间分校，都知道了我们初中男、女排球队，在这次与山湖初中友谊比赛中，大获全胜。
特别是，大队小学和初中的广大师生，他们知道了后，个个都兴趣盎然地为我们学校才组建不久的这两支男女排球队，就能在首次比赛中，取得如此优异的成绩和良好表现，那能不令人欢欣鼓舞和兴奋异常……
这样一来，由于这次初次出战就旗开得胜，那么，它对于我们今后学校进一步开展群众性的排球运动，无形之中，就会起到一种推波助澜的巨大作用。
尤其是，我们学校的朱光桂校长和李振邦主任，他们更是每逢召开大会、小会，都常常将这件事挂在嘴边。
而不忘记教育学生，要事事处处都从德、智、体全面发展的角度上，严格要求自己。并且，还将学校今后体育工作，作为学校议事日程狠抓不放的一件大事。
就连我们学校管总务的大信老师，以及我们的老教头志福老师，当他们知道了此事以后，更是喜笑频开地到处洋洋得意地宣扬起来。
当然，在这其中，也有一个重要因素，就是他们家的王少英和王兰，都是学校的女排队员。其中，大信老师的“千金”王少英，还是下场比赛的六个主力队员之一呢。
此外，小学部的四、五年级的一些老师，还苦口婆心地在我的面前，多次诚恳地提出，要求我帮他们成立小学男、女排球队进行练习。
我也懂得，他们的这种想法，其实跟袁休华老师多次要求我，必须全力以赴抓好初中排球队的训练，都是同出一辙的道理。
要知道，从小学就开始抓排球训练，到了他们读初中的时候，就基本上能够及时地接上那些毕业，继续升学去了的队员的班了。
这样一来，就能使到我们大队初中的排球水平，能够一届接着一届地长盛不衰保持下去，从而不会产生青黄不接的情况。
就当我听了他们这些好建议以后，便马上前去跟从初中第四班毕业，留校负责小学体育课教学的王其禄老师，一起进行研究和落实。
于是，便使到后来能够培养和涌现出像王志平、王运东，他们这样的一批公社少年排球队的优秀高手的真正原因。当然，这也是跟贯彻落实“体育必须从儿童抓起”，这个得力的措施不无关系。
从此以后，初中男、女排球队，在总结到山湖初中比赛的经验教训后，队员们的训练的自觉性与干劲倍增。且也日趋成熟。
在后，我们又先后曾经前往文江、富新、莲塘等大队，与他们的初中排球队进行访问比赛，全都大获全胜而归。
于是，在举行的公社初中排球比赛前，我们男、女排球队，就双双取得分区赛的第一，二名的优异成绩，获得了决赛资格。并且，还在最后的决赛中，男排、女排，都分别获得公社的第二和第三名的优异成绩。
这是后话。
正是：
胜利归来众高兴，学校上下同欢庆；
百尺竿头进一步，公社决战全获胜。
欲知后事如何，请君往下细看。
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