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UU阅书 >  移动城 >   第232章 说教2

一拆一装,简单而实用,小孩子的学习都是从拆装开始的,所以说小孩子的破坏能力非常强,一部分是因为他乱摔,而另一部分是他不停的拆,就是想通过拆能得到其中的答案,当年爱因斯坦就是因为拆了指南针而觉得很神奇从而让他对物理更加的感兴趣,这件事情同时也让他终生难忘,一部分是她看到了指南针的奇妙,另一部分也让他深入的思考,为什么指南针在没有任何动力情况下一直指向南而不偏转方向。从这一点也能看出孩子是从拆装开始学习的,平常大部分家长都会认为孩子的破坏是非常难以忍受的,认为玩具的破坏使他们不停的买新的玩具,实际上,孩子在与新玩具接触的时候,便产生了好奇心,如果能抓住此时的好奇心,便能打开他心里的那一道门,点亮他头脑中思考的那一盏灯。

男婴很快将这个水车拼好,然后英子便将它与磨一起连接,用一个盆子制作一个水渠,使水车转了起来。男婴第一次见水车能自动运转,对于他来说,这是十分神奇的。英子衬此机会又针对这一件事情进行教育。

“你看,这是水流的力量,将水车转了起来,如果风车的话,使用风的力量,除此之外,还有太阳能,潮汐能,地热能等等,只要我们愿意开发这些能源都可以供我们使用。”

英子说到这些,男婴都没有见过,也没有听说过,更加没有学到过。

“英子阿姨,你说的那些人到底都是什么东西呀?”

英子为了引起他的兴趣,于是将这些东西简单的用故事讲了起来。

“你看咱们这个水车是利用水在流动的时候具有一定的势能的,他这种势能能将风车运转起来,这就是水能的力量,如果把风车放在空气当中,空气随着气流的运动便将风车带动起来,这就是风能,当然,在咱们移动城风能是利用不起来的,但是咱们可以另另外一种呢,太阳能和地热能。”

“那什么是太阳能,什么是地热能呢?”男婴歪着脑袋,求知的眼神,一闪一闪望着英子。

英子摸了摸男婴的小脑袋:“太阳能是我们现在移动城主要的动力来源,能量都来源于太阳能,太阳是具有发光发热的,比如,它的热量就可以将水加热,在大陆上有很多太阳能热水器,便利用太阳能的这一特点,太阳能还能发电,比如大陆上还有很多太阳能发电站,咱们移动城也有太阳能发电站。”

“那咱们移动城的太阳能发电站在哪里呢?”

“在海面上,只有白天的时候,太阳能就会浮出海面吸收太阳光,从而被咱们移动城人发电”

“那地热能又是什么东西?”

“地热能就是在地球的中心由于强大重力使地球内部变得炙热,很多水流到地底下便被加热,从而又冒出地面,这种热量促使水不断的流动所以便产生了动能,这种强大的动能,能带动很多大型设备,如果你到大路上还能见到蒸汽发电机,蒸汽发电机利用的就是水在加热之后强大的热动能带动机械运动原理的,最初的火车就是利用这一原理而使火车驱动的,蒸汽机的发明带动了人类的一次工业革命。”

“英子阿姨,你讲的怎么都是大陆上的事情?咱们移动城就没有吗?”

“移动城现在科技已经足够发达。到处利用的都是太阳能和电能,所以像这种比较落后的能源,只有在大陆上们存在,如果我们去认真观察,会从中能得到一些事物发展的规律我们可以运用这些规律来为人类服务,人类之所以能主宰地球的原因之一,就是能利用各种事物的优点并且将优点和缺点结合,从而变成人类能可控的各种能源。”

“哦,我知道了,那就是说大陆上的人类还没有移动城发展的快所以他们还有一些落后的设备。”

“从科技的角度来讲,不能说落后,只能说是改进,但是,像这些技术,我们依然可以学习,作为一种历史存在的东西,我们要存档,不知道什么时候,我们便把它和另一种技术合起来就变成了一种新的技术。技术是没有止境的,技术也是没有界限的,只要我们肯开发,便会有新的事物,产生新的事物带来新的技术,从而形成了新的领域,改变了一个社会。”

英子对男婴讲这些东西,男婴云里雾里,这几天英子讲的实在是太多,让男婴一下子吸收了很多东西。

英子自己都感觉有点吃不消,不知道男婴对这件事情有什么样的看法?

英子于是放慢了脚步,准备不再教受他,让他慢慢的消化。

可是男婴脑袋不停的运转,时不时冒出各种问题,使英子本来想停止的嘴,现在又开始滔滔不绝起来。

男婴拉着英子继续问东问西。

这时候小白已经将饭做好。

“英子主人,饭已做好,是否开饭?”

机械的声音提醒了英子该到吃饭的时间。

“哎,男婴饿没饿?”

男婴自从玩了这些木制玩具以外,就没喊过饿,也许是他太专注了,竟然忘了吃饭,即使在英子提醒的情况下,男婴好像还是没有想到要吃饭。

英子于是强行的让男婴停下来。

“好了,不要再玩了,我们先吃饭。”

英子拉紧男婴的手到卫生间清洗一下,便让其坐在桌边。这时英子为男婴盛了一晚稀饭,男婴慢腾斯文的吃了起来配着又大又白的馒头。

不知道是他心里还装着事情还是他果真没有饿意,总之吃了几口,便又跑去玩具那里拆了起来。

此时英子肚子饿得咕咕的响个不停,男婴却意犹未尽的在那里玩着积木。

英子心里不觉得想:“废寝忘食,废寝忘食,以前从来没见过,现在终于见识到了,原来废寝忘食都出现在专注人的身上。”

说着英子便想自己身上曾经发生过废寝忘食的事情吗?

答案肯定有的。孩子在玩疯的时候都会忘记吃饭,当闲下来的时候才会想起吃饭,不信有孩子的家庭都可以去观察。

一般的家长都会催着孩子去做作业,去吃饭,此时的英子想到孩子饿了自然会有所反应,不应该追着他去吃,你追着他也并不全心惯注的吃饭,边玩边吃,很容易造成孩子的依赖心理。

英子想不吃就不吃,他要吃的时候自然会嘛饿,于是英子便悄悄的在《移动城法典》上叫了一些饼干等点心。这些点心并不是英子想偷吃,而是预备男婴什么时候饿了,好有所准备,毕竟饭没有吃多少,那么要用其他的方式来进行补充。

很多家长怕孩子在长身体的时候饿到冷到,实际上,孩子饿也好冷也好,都会自己有感觉,只要他饿了,我们便喂他吃饭就可以,他冷了,我们便给他加衣就可以,孩子的抵抗能力要远比大人的想象能力要强,不能用大人的感觉来评判孩子。

英子自顾自的把东西收拾好,坐在旁边看着男婴一个人在那里安安静静的玩。

小孩子专注起来就是可以一个人专注的玩,他自己可以给自己编着很多故事,也可以自己为自己找各种乐趣,像这种孩子并不是傻,也不是呆,而是他脑子当中有自己的世界这个世界大人看不到,想不到,只有他自己才能知道。

很多家长一想到孩子不爱说话,只是坐在那里安安静静的,便觉得孩子的情绪可能发育有问题,实际上,不然。孩子在安静的时候,他是在思考的,如果大人强行的打断他的思路她会感觉到烦躁不安,所以说,不懂孩子的人就不要教育孩子,懂得孩子的人才能因材施教。

英子坐在沙发上,一边看着男婴,一边自己拿起《移动城法典》寻找一些教育的方法。

这几天英子一直陪同男婴朝夕相处,从男婴的种种表现,英子隐约感觉到男婴有一种别人没有的思考方式,也有一种比任何人都更加专注的毅力,这种毅力最适合做学术约。

学术在头脑当中要有一个模型,这个模型的建立,并不是谁都能做,要有一个全面而细致的蓝图,只有这个蓝图成立了,他会在蓝图当中涉及很多运动的环节,这些环节并没有在实物当中存在,但是在他脑海中确实不停的运转说来也奇怪这种运转,就像是实实在在的实物一样能完全像计算机一样模拟你,模拟出制作成功的运动方式以及对设想是否成立的一种假设。

没有人能解释出这种假设代表着什么意义,但是每个人头脑都会有这样一副蓝图,只不过有的人抓住了,重视了,开发出来了,而有的人不以为然,忽视了。灵感往往就来源于这样一个看似虚拟的图蓝之中。

大部分人都会把这个当做一场梦,或者是当做精神分裂,或者是当做思想不正常,但是,如果有科学家能完全解释这种现象,实际上,这是一种计算机模拟,在我们电脑当中有模拟,在人脑当中也有模拟。

电脑是利用计算公式进行计算模拟的,而人脑的计算方式是来源于经验。

计算机的方式是来源于人类设定的程序。二者有没有统一的原理。

英子不得而知,《移动城法典》也并没有明确的解释,大陆上更是只字未提。

这也许是一个领域,是一个全新的领域,当这一领域统一的结合起来,将会有一场智慧的大爆炸,这场智慧的爆炸带来的也许是好的一面,也许是坏的一面,这完全取决于开发人想利用的方向。

男婴依旧安静的玩着,英子的心绪却飞到九霄云外,她想象着各种事物,天马行空,乱蹦乱跳。英子不禁使劲眨了一下眼睛,使自己能清醒过来。

“不对,我是怎么了?难道最近精神分裂了吗?还是自己有妄想症?”

英子开始对自己的意识有所怀疑,实际上不见得,是她想的太多,把所有的可能性均想了出来,连自己都不敢相信这种想象力的伟大。正是不敢相信,所以才有所怀疑,如果真是生病了,那么自己是不会意识到的,能意识到说明没有生病,意识是清醒的。

男婴刚刚把水车放下,便又拿起了织布机,织布机的构造实际上是非常简单的。

织布机的线分经线和纬线两部分,经线是起到固定的作用,同时经线又分为两部分,一部分上线,一部分下线,而这两线是上下进行交替的,而纬线是由线梭缠绕而形成的,纬线在经线当中穿梭,一排伟线,然后经线进行上下方向调换,再来一排纬线。就这样在经线和纬线互相编织的基础上,编织了下来,英子知道其原理,不知道男婴是否知道。

当然,男婴拿起这个织布机的时候,英子悄悄的站在身后,看他有没有什么新的发现?

织布机未上经纬线之前就是几个木框,脚踏板而已。男婴看了一圈,显然并没有发现什么特别之处

于是将这奇怪的机器给英子看。

“英子阿姨,这是什么东西?怎么只有四框也没有花纹?”

英子蹲下来,语重心长的说:“这件东西是一个伟大的发明,它承载了人类太多的东西,如果没有它,人不可能驱寒保暖,如果没有它,人类的生活将是枯燥乏味,如果没有他人和人之间,将是赤身裸体,没有隐私可言。”

“哦,这个东西这么重要吗?”

“对,有这个东西人类的文明才是真正走上了正轨。”

“那这个东西叫什么?”

“这个东西就叫织布机”说着英子便指着男婴身上的衣服说:“你的衣服就是由他来织造的。”

“哦,真的吗?你不会骗我吧?”男婴显然,对这个小东西,不以为然,瞪大了眼睛望着英子,似乎想从英子的表情当中能觉察出他怀疑的是正确的,但是英子严肃的表情给了男婴一个肯定的回答:“这就是他身上衣服的织布机。”

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