陈惊听了妈妈的话，回到自己的房间。
回忆起和扬琴的点点滴滴，再次拿起了琴竹。
暑假转瞬即逝。
开学典礼上校长宣布了两件事。
一、西洋乐将代表学校参加教育部组织的少儿音乐普及音乐会。
二、学校因为没有生源，将不再招收民乐学生。
千指这时出现，据理力争。认为学校这样做只会让学民乐的越来越少。
她这学期会报名参加音乐会，宣传民乐。
但校长却以不接受个人表演为由拒绝她的要求。
陈惊马上起身支持，表示我们有乐队。
所有民乐系的学生们也在陈惊的带动下纷纷起身支持。
校长却以他们从未一起排练过，没有上台的实力拒绝他们。继而愤然离开礼堂。
西洋乐的学生们也奚落他们，民乐生反讽他们崇洋媚外。两方又是险些动手。
油渣这时挺身而出提议大家都是学音乐的，就用乐器一绝搞下，让音乐来定输赢。
西洋乐的学生们趁机加码，要求输的一方去天桥卖艺。
于是民乐生给西洋乐生下战书，将比赛的日期定在领导视察学校的那一天。
视察当天，领导李老师（李荣轩 饰）如约而至。
随之而来的便是这部电影的名场面，斗琴。
隔着那道铁门，千指一曲《广陵散》为这场比斗拉开了序幕。
《广陵散》又名《广陵止息》是着名十大古琴曲之一。
广陵是扬州的古称，《广陵散》的标题便说明了这是一首流行于古代广陵地区的琴曲。
《广陵散》的旋律激昂、慷慨。
它是现存古琴曲中唯一具有杀伐、战斗气息的乐曲。
千指以《广陵散》开场，等于直接将战书摔在对方脸上，霸气非常。
领导李老师还以为这是学校安排的节目，对面的西洋乐生开门迎战了。
两位学生推出了竖琴，演奏曲目德彪西的《阿拉伯风华丽曲》。
音调轻柔，再加上竖琴那柔美的音色，将《广陵散》的杀气巧妙化解。
之后双方学员纷纷登场，中路开团。
西洋乐生出招，上来便是小提琴团体《野蜂飞舞》。
《野蜂飞舞》又名《大黄蜂的飞行》，这首曲子本就是根据钢琴、小提琴等西洋乐器的特点谱写的。
所以，民乐生想跟上节奏会十分的困难。
《野蜂飞舞》这首曲子对手速和乐感要求极高。
民乐生们以二胡从容应对，二胡是民乐中主要的弓弦乐器之一。
二胡与小提琴同属于拉弦乐器，在乐队中的位置一致。
并且都没有品，音准很难掌握。因此这两种乐器天生就是对手，火药味儿十足。
民乐以二胡应对小提琴，算得上是针尖对麦芒。
接着双方展开了大混战。
大提琴与琵琶相互较量，长笛与竹笛短兵相接，单簧管与洞箫正面碰撞。
双方你来我往，不相上下。
各种乐器成了他们手中的武器，哪方出现一点点的失误都会导致比斗的失败。
在这争斗最激烈的时刻，油渣带着他的武器登场了。
唢呐，被誉为乐器界流氓的唢呐登场了。
唢呐是传统吹管类乐器之一，音色突出、穿透力极强。
也正因为这个特点，它是没有办法演配角的，只能主奏或独奏。
所谓的流氓，便是只要有人拿着唢呐，那他便能吹的你的世界里只有它。
民族管弦乐团中有一个唢呐，那大家的耳朵里便只有唢呐独奏的声音了。
毕竟它一响起来就没乐队什么事儿了。
油渣一曲《百鸟朝凤》直接驱赶了野蜂，又利用独特的转音与音色模仿着鸟叫声。
将唢呐善于模仿的优势发挥的淋漓尽致。
西洋乐这边竟找不到一种乐器能与之匹敌。
《野蜂飞舞》的调子也完全被带得跑偏了，导致主提琴手溃败停音。
唢呐最后的散板、气口、变调，西洋乐器没有与之交锋的乐器。
更没有接触过，所以接不上了。最终没能进入最后一段，民乐方面借此机会独自终结乐曲。
至此，民乐获胜。
领导李老师情不自禁地鼓起了掌，并要求校方拆掉民乐与西洋乐之间的铁栅栏。
这一次酣战让学校领导大发雷霆，集体口头警告一次。
但民乐生借此证明了自己，与输掉比赛的西洋乐方做了一笔交易......
大家欢天喜地的投入到新的练习当中，然而他们发现少了一样很重要的乐器。
编钟！
这种大型的乐器实在是不好找，正当所有人都束手无策之时。
门卫大爷却带他们来到了仓库之中，找到了20多年前收回一直都在沉睡的编钟。
回家的公交车上，陈惊累得睡了过去。
油渣坐在后排怕陈惊碰到头，便伸出手撑住了她那摇摆不定的脑袋。
这一幕被乐队的其他成员看到，纷纷对着油渣比出了爱心的手势。
青涩而朦胧的感情渐渐溢满了心间。
演出当日，西洋乐学生用他们的通行证帮助民乐生进入了演出场馆。
以此来代替去天桥卖艺的惩罚。
师兄也亲手将琴竹交到了陈惊手里，并对她说加油。
在悠扬的钟声之中，古筝、琵琶、二胡等等民乐乐器一一亮相。
一曲合奏《逐日》瞬间引爆全场。
演出结束，全场观众起立鼓掌，掌声持续良久方才停歇。
民乐终于赢得了对手的掌声和所有人的尊重，终于为自己正了名。
演出结束后，油渣带着陈惊来到了公园，只因为陈惊曾经说过她喜欢看萤火虫。
油渣表示会尽一切努力给陈惊所有她喜欢的东西。
此时陈惊才意识到，原来那个最懂自己，最珍视自己的人一直都默默的陪在自己身边，只是一直都被她忽略了。
今日的公园里没有萤火虫，油渣非常失落。
陈惊却说：“我们以后还有好多好多个夏天呢。”
此时，但见无数的萤火虫从草丛中缓缓升起。
画面一转，又是一个开学的日子。
六人组坐在校门口吃瓜，看着一批批来报到的新生们。
这其中就有上一次来视察的领导李老师的女儿，他也让自己的女儿来学习民乐了。
校门外又走来几位刚刚入学的民乐学生，看着他们的身影六人组仿佛看到了曾经的自己。
电影结束。
李新梁抹了一把泪水，拼命地鼓起掌来。
这影片的结尾，正是他想看到。
民乐后继有人，传承不断。
随即在他的带动下，全场掌声雷动。