根据中央要求，大宋帝国京师部门要立即组建大同世界观理论研究学院，专攻理论研究和政治研究工作。学员招募不以公考选拔地方优秀基层干部先进劳模，军队骨干等相关成员，以推荐和集中考核为主作为预备干部和骨干成员培养。
大宋帝国世界大同观理论研究学院是主抓政治学习和理论学习，主要是培养世界大同观理论的骨干成员。主要选拔对象是军队精英，骨干像是比武大胜，常年保持者地方优秀的执政干部，精英干部以及基层劳模，非体制类的优秀成员，主要学习内容是基层理念和世界大同观，政论类书籍研究。
以基层社部推荐为主，顺便提一句，世界大同观理论不是官方的学府学历，只受内部认可，是专门进行理论性研究的。
第一批推荐的共300人，军队体系出身的有15人，两名是旧军队出身的实战尖子。但是新式军队要求文化考核双关，因此他们的级别可能弱一些，被送到这里。
多数是农庄管委会选拔的推选的普通群众，还有几个是科研系统出身的报宣传系统的林雨涵，也在当中。还有几个是前国子监学生，总之成分很杂，不过都是在基层工作做的不错的能力得到认可，要进行专业的理论学习。
授课者基本上是老牌官员。圣平新征以后，初期官员是从江南运动期间进行群众扫盲运动，吸收大量普通民众，一边工作一边学习文化。一边对江南地区的士绅进行查账，查名声，查政绩，查家事。目前，中下层干部基本上都是这一时期进入体制内的。不过，这一批发展也是不相径庭，有一批实在扛不住，直接退出了。还有一批继续往上升，升到中枢部门，还有一批目前在中下层，还有一批基本上调离实际岗位从事理论性研究。
第一个是主课教师陈平军。江南运动期间入仕，后期，在国子监翰林院待过，算是老资历。
第一节课呢，是自我介绍，同时陈平军讲述该课的特点。陈平军写下自己的名字之后。
世界大同观理论研究学院主以政治研究和理论研究为主，包括专业科目，所以授课方式是理论，加实践课程时间为三年一半的时间是要进行理论，还有一半的时间要跑地方进行调研研究和下基层。
然后科目是两主一副，世界大同观理论和政治两门是必修课，结业考试成绩也要过关，然后根据自己的特长，军事，政治，经济，娱乐，金融各领域选一个自己擅长的作为主要科目。三门课起码要求优秀，剩下的如果有精力可以继续深造，考试的时候会考，但是不会要求成绩。
对了，学院的阅览室除了理论性着作外，给你们开了一些特权。帝国六级及部分非核心领域的民生政治文件，你们是有权查看的，但是不能外传。可以作为理论研究数据进行相关查阅，但是不能再出去，否则保密部门会找你们谈话。
学院那是按照学院的标准，假期过平常允许外出，但是如果在外面过夜，要提前报备节假日，要打报告，如果有急事向学务处请假。相关信件要进行一下审查，主要针对阅览室中涉及机密的文件，如果你们把内容写到信件上，寄出去被审查出来。帝国保密部门是会找你们谈话的，这点要尤其注意，平常的可以谈，但是涉及内部的机密文件是需要严格保密。学院设有专门的保密科，对外信件要进行一下审查，当然保密科有女性成员，如果涉及一些私密话题，可以打报告，让女性成员专门审查。
嗯，对了，阅览室帝国的大小报纸都背的有嗯，对了，阅览室帝国的大小报纸和刊物都背的有，可以用来研究和了解时政，但是如果要圈圈画画，自己去买一份，反正现在报纸价格也不贵。理论类着作着呢，一般不值什么钱，如果坏了，及时打报告，然后按原价买一本就行了。核心机密文件的话，可能要被审查一段时间。
今天给你们休息一天，各自分好小组确定要辅修的科目，然后可以在京城逛一逛，学院关门之前要回来哦。
林雨涵是搞报纸审查的，原本是东岩省省报独立撰稿人，因此选择的专业是媒体宣传。至于其她的科目，有兴趣了就听一听，不过她本人对于军事和政治这些科目倒是挺有兴趣的。
这个小组是处理一些杂事的世界大同观理论学院，本质上属于内部进修班，一般都是已经工作许多年，有的甚至孙子，儿子都有了，所以学习除了上课之外，以讨论研究为主，因此小组主要负责联络组长，比如说人上的是什么课，他的主修科目一定要喊他过去，平常收作业，包括参加什么活动。不过有一些小范围的补贴算是补偿吧。
每个组六个人，林雨涵，东岩人入职前，职务是东岩省省报独立撰稿人。选修专业内容是媒体宣传，王静波，东江人，供职一家民间战略分析公司，主要是分析政府公开文件，看看有哪些时代红利和挣钱点；这回选修专业国际战略研究；李丰山，东辽人，东辽某开垦团优秀士兵，选修专业现代军事理论；齐文忠，广江造船厂班组长，选修专业国际贸易研究；陈文菲，北疆人，皇家事务所下属的女官选修的科目是文学，算是比较平平无奇的；李文山，华江人，职业是华江冶炼集团班组组长，选修科目是法律体系研究。
六人都推选了一下，然后六人先简单的介绍寒暄了一下，不过关于组长他们都不想当，毕竟能进班子的多少还是有些能力的，还想趁这段时间多读读书，查阅查阅资料，充充电，哪有时间管那些杂事，最后还是抽签决定，很不巧的是，林雨涵抽中了成了她们组的组长。
然后呢，是领各自的书籍，由于各自的专业不同，所以领得书不同，不过政治和世界大同观专论是一模一样的。学院有专门的宿舍，四人一间配备还是比较齐的，便民服务中心也有买东西是比较齐的，当然也可以让家里寄东西，不过要进行稍稍的检查，以免有危险物品。学院有食堂有好菜也有坏菜，基本标配是两荤两素。一汤，至于想吃好，那就得加钱。大家各自打了一个招呼之后，约定趁今天可以出去一起出去聚一聚，就当是开门红。
大家先回宿舍整理了一下床铺，整理好之后约好一起去京城逛一逛。众所周知，京城的物价是稍稍比较高的，几个人的经济条件还不一样，因此为了照顾到所有人，只能去最便宜的平价街。
大家看着热闹的平价街，也是买买买，不过也算是两极分化。王静波，陈文菲，林雨涵的经济条件稍微强一点，所以敢买。其他的也就买了一些小物件。
晚上选了一家中规中矩的小饭馆，一荤一素加个汤，再来个面食。大家吃的都挺饱的，然后一起付了钱，在宵禁结束之前回了学院。
半个月之后，大同观理论学院内，集合号声音响起，男女寝室分别起床出寝室，由于其学院特殊性，也就没有定制校服帝国一直推崇的是文武兼备，所以早课是不能跑，不能逃的，除非你生病。晨跑之后是融合军队军体拳和五禽戏融合在一起的早操训练完成之后，解散有课的去上吃饭，然后有课的去上课，没课的，可以想干嘛就干嘛，不过这个时间点是不允许出学院的。
帝国对于课程是没有什么要求的，想听什么就听什么，但是两主一副必须过关，否则可能会被留级。林雨涵就像个好奇宝宝，什么课都想旁听一下。
早饭就是一份面条配油汤，加个小咸菜。第一节是军事，林雨涵要通知组里的李丰山去上课，自己也顺带旁听一下。
嗯，这种学府也不可能叫真正核心的军事系统，教的就是理论那种普通人知道，可能都懵逼的。
这节课讲的是军事体系的演变史。战争这个东西历史很遥远，甚至在远古时期部落征战就会出现这个东西，不过当时没有形成规模化，主要是以部落冲突为主，那纯粹就是小混混打仗到了很久之后逐步形成规模，可能会存在猎人这种东西，逐步走向正式化。后期军队体系主要有以常备军队为主，就是那些经常训练，不需要搞生产，只需要训练和打仗，不过只能占很少数，毕竟全面脱产军队，国家养不起，多数是农民，就是那种该干什么干什么干什么。打仗的时候征集起来的。
一支军队的战斗力呢，很大程度上取决于什么部队将领的指挥能力。这是五代史作战所具备的帝国新政。前期，为防止军权独大，军队将领要定期更换。虽说很大程度上，防止了军队将领作乱，但是对于军队的作战力很弱，因此产生了一个特殊的东西叫什么兵丁制，就是通过亲信，同乡甚至是幕僚形成卫兵一个将领的卫兵，可以快速的担任中下层军事将领，指挥军事作战算是一种比较常规的，可以保证一个军事降阶突然换防到另一个军队之后，可以快速形成战斗力接手军队。这个很容易产生一个东西，叫什么家军。老百姓称呼什么家军，什么家军，就是这种产物啊。且由于普通的士兵，甚至于说中下层将领是见不到天子的，他们真正效忠的是军队的统帅。
帝国军队体系改革之后，主要是三个方面：第一是军事理念，一直是从向个人效忠向天子效忠，再向帝国效忠。同时，军队扫盲和思想灌输工作是没有落下的，军队是有明确使命，坚持世界大同观理论为核心思想，坚持维护帝国主权和国家领土完整。
另一方面，进入热兵器时代之后，个人军事统帅的能力作用不能说完全没有，但是比冷兵器时代要弱，兵员素质和要求增强。且双轨制培养既选拔基层优秀士兵作为预备军官培养，也招收社会进步青年进入军官培训团进行理论学习后下放地方。
实务也没有落下。近些年来，帝国军队待遇在不断提高，包括养老退伍。同时，劳军工作也是没有落下。包括各地县衙慰问军属，处理军属家庭问题和麻烦，也是县里的重要工作之一。
军队的武器装备，兵员素质，情报系统以及作战能力都是新式作战的核心之一。
帝国的军工体系建设一直是走在前面，目前大部分军队已经换下热武器训练科目，不再是单一训练与东辽军演为例，包括步跑协同战后突击军事掩护三三制，战时医疗救护队，军事动员后勤补给全部在考核序列，军事演习包括情报参补，战略调整，作战部署，不再是单一的训练，而是联合性训练，包括多兵种训练。
军官基本上纯靠蛮力，是上不了了。帝国新式军规规定连级以上干部基本战术素养战略政治思想军事动员以及基本的文化能力要全部过关。军队扫盲工作，一直没有落下，团级以上设立专门的参谋部，通过情报系统以及一线传回来的情报综合情况，协助军事主官做战略调整和部署工作。
连级设有专门的政教员，负责文化扫盲等相关工作，包括和战士谈心，了解战事的基础情况，战后动员，掩护百姓等等之类的军纪维持工作，也由政教员负责。
军队体系正在迎来大变，将来的战争不是陆军的战争，而是陆海双军战争。不过，海军目前还属于起家阶段，所谓百年海军，意思是一百年打造的海军部队，可能一仗就完全干没了。
近代化作战的标准之一就是普通士兵具备基本的军事素养，在主官阵亡之后能够快速的建立有效的防御，通过军衔，兵龄之内快速建立临时的指挥系统，以免军队崩溃。
其次，帝国军队体系的基础建设工作是极为重要的，中下层军官具必须具备一定的军事素养和能力。帝国军事系统重新组建之后，一个主帅调到另一支军队，可以凭借中下层军事系统快速熟悉并建立指挥体系。
未来的战争是全面性的，甚至出于需要可能要出海作战，因此海陆建设必须要齐头并进，甚至说空军建设也要抓紧。不过，目前空军连影子都没见到，谈这个还未时尚的陆军的抓工作，目前是已经走在全球前列的。
今天的课就讲到这里，大家做一下笔记。一篇关于军队演变的相关文章下节的主讲内容是关于特殊性作战之特种作战，大家可以去阅览室阅览相关资料。
林雨涵既然听了课，便打算自己也写一写题目名为《深度剖析大宋帝国新式军队》。
帝国的新式军队是从新兵开始的，兵源一般有两种，一种是从老部队通过大比武，小比武比出来的精英进入新军。二是招募的新军，客观上来说，新军基本要求是起码识字百次以上，兵员素质是比较强悍。
通过之后先在新兵营进行统一集训，包括基本的射击，野外奔袭，文化学习，战术理论研究等课程，根据成绩分配，军队一般来说是抽签，不过会有一部分周考像是铁血战务旅这种打出过名号的，可以优先选一些优质新兵。
基础常备军队训练内容是比较一样的，晨跑战术，学习战略，学习上午是体力学习和军事技能学习，下午是文化理论包括军事技能军事素养基础常备军队训练内容是比较一样的，晨跑战术，学习战略，学习上午是体力学习和军事技能学习，下午是文化理论，包括军事技能，军事素养，定期会并行，大比武，小比武，时不时的会拉支军队进行实战演练。
业余时间政教员，班长会组织，一起搞读书汇报，会谈谈心，读读报，对比新政后，家里和以前的生活也会评选。优秀战士训练标兵，团级以上设立的有专门的教导连，评选出来的好苗子是可以进到教导连，进行基础训的，包括军事技能战术培养和基础战略观。陆军军官培训团招募方式。一是吸收军队好苗子，二是招收社会青年进行基础性理论培训后，要下到最基层，从普通军官开始干起，甚至有的是要从士兵开始干起。
军队体系一直讲究的是军事壮大能力集中素养，化除特种作战部队外，基本上个人勇武是作用很小了。帝国军队目前仍保持着拼刺刀的传统，就目前局势而言，一轮炮轰过去，敌人可能就投降了。
军队体系的建设不仅仅是军事领域，包括后勤，医疗领域，帝国军队很早就确立了战士医护队制度，包括后勤制度以及战时动员制度。
标准的新式军队军官具备实战能力，基本战术素养，政治判断能力，文化水平，动员能力以及大规模战略战术能力。
是军工体系在不断的加强，不断的改革，军粮开发更是单独作为一个项目在进行。
传统旧军队中实战能力强，但是文化弱的很难适应新式军队的作战要求。军队体系要求，因此象征性搞了军衔和职务分离式平均功可以提升军衔，但是军职是正儿八经需要考核的。