王政委离开后，何雨柱还在机场继续思考航校的发展。
说实话，王政委说的那些困难何雨柱个人也解决不了。
黄金放出来肯定被上边收走，新华夏用钱的地方多着呢！他那点黄金放出来估计连几朵水花都溅不起来！
分散下去就跟撒胡椒面儿差不多，也许航校根本就分配不到，就跟去年航校缴获的那4吨黄金一样！
缺少教官，就更不是他能解决的了，他最多能多带几个学员而已！
这个时代的教练机在后世都是老古董，哪里还有卖的呀，但是超越时代特征的教练机他也拿不出来。
这时候何雨柱真正地感觉到个人对于国家是多么渺小！
唯一能做的就是利用现有设备和开发模拟设备。
现有设备就那样了，模拟设备还有的玩儿！
就跟驾校的里的模拟机一样，两个串联座舱，或者干脆一个座舱就行。
暗网上的中间商或许能定制那东西，图纸应该也很好获得。
还有就是把理论学习和模拟机学习融合在一起，尽量缩短教学时间，把剩余的时间留给上机飞行。
这样也可以提高带教比例！
通常情况下，初级训练阶段1名教官通常带2-4名学员。中级训练阶段1名教官带1-2名学员。高级训练阶段1名教官只能带1名学员。
但是有了模拟机之后，至少可以使带教比翻一倍！
至于教练飞机的损耗，零部件这方面，何雨柱还是能解决的，他的黑诊所里的机场就有零部件和维修工具。
可以隔上一两天就往外放几件，然后偷摸的把坏的收起来。
这样用于教学的飞机就可以持续使用了！
本来学期结束何雨柱有一个星期时间休息，他是可以回北平探亲的，可是没有顺道的飞机。
坐火车的话，以现在火车的速度，到了北平就得往回走，否则就会被记旷工！
他也不敢偷着飞，雷达轻易就能发现他，除非他有隐身战斗机。
说实话，主观上他也不太愿意回去，主要是无法同时面对两个喜欢的女人。
思念也只能鸿雁传书了，每个星期何雨柱都会给郑筱兰写两到三封信。
今天这封信里有一张他毕业照片，还有一张他和飞机的合影，相信郑筱兰会喜欢。
把信交给后勤部专管员之后，何雨柱就来到了后勤部部长张胜利的办公室。
“张部长，我恭喜你发财了！”
“谁呀，别瞎说！”
张胜利这个后勤部长最害怕的就是有人恭喜他“发财”，那跟说他贪污有什么区别？
不过他抬头一看，原来是航校风头无两的风云人物何雨柱。
“我说你小子瞎喊啥呢？要是让王政委听见了不得调查我呀，我要是被冤枉了我就拉你陪榜！”
“得！看来我这两瓶春城大曲算是省下了，我还寻思着咱张部长两袖清风的，看来占着后勤这块地儿，就是不缺酒喝啊！”
自从认了郝大山做大哥，何雨柱在航校里就不缺二哥、三哥、四哥……等等等了！
除了校长和政委他和所有人都混的很随意。
对了，还得除了那几个小鬼子教官。
何雨柱对他们从来就没有什么好脸色，败将还是降将，本来就不招人待见，何况还是小鬼子！
话说远了，再说回来。
何雨柱把身后的手拿到前边，晃了晃手里的春城大曲，一脸可惜的又放回了身后。
作为土生土长的东北人，张胜利就喜欢喝两口，可是大家工资都不高，他馋酒了也只能到处去蹭酒喝！
虽然他的仓库里有不少存货，但是这家伙从来就没有在账上差过！
看到两瓶春城大曲这老家伙立刻就瞪大了眼睛。
“你把酒给我放下，我怀疑你这两瓶酒是从我仓库里偷的。”
“嘿，我这暴脾气，你这是想跟我耍无赖呀！走，找政委说理去，我这里可是有发票的！”
“啊，有发票啊，那就算了！我那仓库里好像也不缺。”
“你果然是想黑吃黑，来来来咱俩过过招儿，今儿你要赢了，我就把这两瓶酒白送你了！”
“嘿嘿，我就知道你不是白送酒来的，两句话就露底了吧！有事儿直说！”
张胜利那也曾经是关东刀客中的好手儿，耍的一手好刀法，不过论拳脚功夫何雨柱可以碾压他！
这不是航校里好多人都有旧伤或者老病根吗？何雨柱给他们开方调理，顺便还教他们太极养生功。
他们的底何雨柱都知道，所以整个航校也就是郝大山可以在功夫上压制何雨柱，其他人还真不好使！
所以何雨柱一叫板，张胜利就拐着弯怂了。
何雨柱也不是想真来，他要是找人练手肯定是去找郝大山呐！
于是就把此行的目的说了出来。
“嘿嘿嘿，被你看出来了？要整个航校就你老张最聪明。酒呢归你，你得给我找两个好木匠，如果有个钳工就更好了，我这有个东西你得帮我做一下！”
说完了，也不等张胜利说同意，就把酒放在了他的办公桌上，然后从裤子口袋掏出几张折叠的图纸来，放在他的面前。
张胜利还想拿捏一下何雨柱，不过看到图纸之后，就被它吸引了。
半晌他才抬起头来，“柱子，你这是要造飞机呀？咱也没有发动机呀！再说了这年头谁还用木头做机舱啊？”
“行啊，老张！内行啊，看图纸的水平那是一流啊！”
张胜利被何雨柱这个天才夸了一通，感觉倍儿有面子，咧着嘴假装谦虚道:“哪里哪里，一般一般！”
何雨柱看着他臭屁的样子，把脸儿一拉，“我看也是一般，你文盲啊？我上边用那么大的字写的‘模拟机’你看不见呐？”
张胜利脸色涨红，“臭小子，我那是被图吸引了！这么标准的图纸可不是谁都能画出来的。你跟我说说，模拟机是什么意思啊？”
“模拟机就是能模拟飞机的机器！有这玩意，新学员就能提前感受飞机了，教学有了它可以做到事半功倍！”
“夸张！太夸张了！”