龙天宇的考核课题是现场创作出一首与之前五首歌曲不同风格的歌曲，并且使用钢琴以外的乐器进行弹奏演唱。五位老师想要看看龙天宇的创作极限，因此出了一道前所未有的考核题目。这是地狱级难度，不过对于龙天宇来说实在是再简单不过，为了打发时间甚至跑去和角落边观众席坐着的蒋思琦聊天。
时间过去大概五十分钟，龙天宇将歌词写在白纸上，纯属是为了给现场的老师们一个“我有在创作”的感受。
龙天宇写好歌词之后走向几位老师的休息区。“已经写好了，我们去舞台吧。”
考核大厅有创作室、乐器库、训练室等以及用来展示成果的小舞台。学生会根据考核老师给出的题目在训练室或者创作室进行训练，改编，完成后在舞台上进行展示。
离出题到现在只过去一小时不到，就好了？几位老师有些难以置信，尤其是同为作曲系的何建成教授。他问道：“这就好了？不再想想？”正因为他室是作曲系教授，才知道作曲需要花费的时间，才知道作曲的难度。这短短一个小时能作出什么好曲子。
丁云云教授最主要的目的是听歌，她也担心龙天宇是为了完成任务随便写一首歌曲出来敷衍他们，那就听不到好歌曲了。她说：“对啊，还是再想想，随便写一首歌曲出来，我可不会让你通过。”
龙天宇将手中的歌词交给丁云云教授不以为意的说：“放心吧老师，歌曲好不好，听了才知道。”龙天宇在走向舞台前向观众席的蒋思琦挥挥手，示意她转移到舞台前的观众席。
说是观众席，其实也就是一个舞台下面有三排椅子，最多容纳三十人。不过今天现场只有十几人，观众除了五位老师也就只有蒋思琦一人。其他人负责后援工作。
丁云云拿起手中的歌词，然后抬起头看向那个走过来的女孩，轻轻开口说：“姑娘，难道是为她写的？”
歌词倒是简单明了，意思也很明确，不过歌词显得有些诗意，看来还是值得期待的。丁云云看完歌词将纸张递给凑过来的何建成。
五位老师一前一后跟在龙天宇身后向展示舞台走去。
何建成看完歌词之后加快几步走到龙天宇身边说：“你也没有编曲啊，光是给歌词乐队的成员可给不了你伴奏。”
原来还有乐队进行伴奏辅助啊，没人和他说啊。不过也无关紧要了，龙天宇拍拍背着的吉他道：“要什么乐队辅助，一把吉他足矣。”
一把吉他足矣！果然和老陈说的一样，是个自傲的小家伙啊。有伴奏辅助歌曲的层次感以及情感意象才能更好的体现出来。不过龙天宇自己都这么说了，他作为考核老师也不会做画蛇添足的事。
陈一鸣走上来说：“我们看着就是，能这么快完成题目，已经算是可以通过了，现在只是检验一下歌曲质量。”
“希望别让我觉得失望，歌词倒是也有些意思，想必是想早点结束，才用这种极简的歌词。虽然完成了课题，不过要是让我觉得在敷衍我们，我也会向着丁云云，不给通过。”何建成教授对龙天宇的期待度很高，所以不希望他用敷衍的态度对待考核。
龙天宇走上舞台，打开吉他包，拿出一把古典吉他，插上音响设备，工作人员拿一个话筒给他，龙天宇坐下来调整话筒高度。
五位老师坐在观众席第一排，蒋思琦坐在第三排边上。
龙天宇说多亏了自己，他有了灵感，蒋思琦也好奇他写出一首什么样的歌曲，看着龙天宇抱着一把吉他，神态恣意轻松。龙天宇进行试音，悠扬沉稳的吉他音色开始逐渐扩散。
只见龙天宇开始弹奏起来，节奏轻快，指尖在弦上快速拨动着。他手指骨骼清晰，骨节分明又修长有力，线条流畅又灵活，光是看他的手指就能感受到这个人是一个散发独特魅力的人。
快速的前奏还在继续，光是看前奏这一小段的弹奏，就知道龙天宇吉他水平非常高。突然，龙天宇拇指砸在吉他上，一个她没见过的扫弦方式在龙天宇手中绽开，就像在她心尖快速绽放一朵美丽的花朵般。他脚后跟跟随节奏上下抖动，只见他突然绽放出一个迷人又邪魅的笑容看着蒋思琦开口唱：
我曾多少次梦见你 啊姑娘
梦见你那美丽的笑脸
嗓音深情而富有感染力，笑容邪魅又迷人，蒋思琦不知道为什么突然内心一颤，放在大腿上的手掌不自觉的握在一起。他说多亏了我才有灵感，这首歌是写给我的？梦见我？他在说什么。
龙天宇选择的歌曲是生哥的《姑娘》，这是一首民谣，讲述了一个失落的爱情故事，表达了对姑娘的深切思念和爱慕之情。同时，《姑娘》这首歌曲也是一首炫技神曲，吉他炫技。
记忆中那一世龙天宇在一家餐馆打过工，有一个男生为了追求一位女孩子，在店里弹奏起了这首歌，因为他是负责送花的，所以记得很清楚。那首歌就是《姑娘》，而且那吉他弹奏确实非常帅气。当时的气氛非常热闹，女孩也答应男生的追求，明明是一首写失落爱情的歌曲，却因为吉他炫技，变成了泡妞的装逼神曲。
生哥恐怖如斯。
蒋思琦不知不觉中只去看龙天宇旋转，飞快扫弦的手指，龙天宇深情又富有感染力的歌声回荡在她耳边，放在大腿上的双拳不知何时握在一起，放在胸前。
龙天宇继续唱着，手指时刻不停的弹奏着。而现场的五位老师的也没有注意龙天宇唱的内容，全神贯注观看龙天宇扫弦的方式，这是什么扫弦方式，他们怎么没见过？
比起赵彭克教授，其他四位教授好奇居多。但赵教授作为器乐系教授，作为一位会二十多门乐器的乐器奇才，吉他也是他的拿手好戏之一。但是龙天宇扫弦的技巧有些他知道，有些他自己都不知道。这才是他震惊的，他几乎屁股离开凳子，双手按在双腿上，脖子伸得长长的，眼睛瞪大如铜铃，他想看清龙天宇是用什么样的扫弦方式。可是太快了，龙天宇的手指太快了，但是他能确定那既不是顺扫，也不是逆扫。
龙天宇轻松肆意，整个人给人的感觉不像是在弹奏吉他，而是用手指在吉他上跳舞，他脚后跟随着自己的节奏打着拍子，眼眸半睁半闭，眼眸散发出迷人的光芒。
弗拉门戈艺术形成于西班牙安达卢西亚地区，是吉普赛、阿拉伯、犹太及本土文化的混合产物。兴盛于19世纪咖啡馆时代。蓝极星没有这段历史，弗拉门戈轮扫技巧自然也没有流传。龙天宇在不经意间又拿出一个创新型技巧出来。
各位老师不震惊才奇怪。赵彭克教授一把年纪了，现在眼眸中的神采却如同一个恋爱中的少年一般，火热，渴望。
龙天宇看着蒋思琦接着唱：
hey hey~ 姑娘姑娘 我真的好想你 我的心呐为你碎
蒋思琦在母亲眼里是个懂事得让她心疼的孩子；在老师眼里是一位优秀听话的学生；在朋友眼里是一位精明能干的优秀生。她懂事，优秀，理智又精明，进入华艺作曲系的理由也仅是因为想帮助母亲，当班长除了习惯之外，也是为了更好积攒人脉。
妈妈一直让她好好享受青春，体会普通男女生的恋爱，可是她觉得自己就在享受青春，每天过得很充实，也不知道为什么妈妈为什么非要让她感受恋爱的感觉，她从没有体会过，也没有对哪个男生有过什么太大的情绪波动。
即便是班上最调皮的男生也不会招惹她，蒋思琦对男生的态度一直是：只是同班同学，只是校友。水竞棠如此看好龙天宇的原因也是因为蒋思琦说龙天宇是个有能力，有趣的朋友，这算是最高的评价了。所以水竞棠认为蒋思琦对龙天宇的感觉是不一样的。
其实是差不多的，只是龙天宇喜欢凑上去和她说话，偶尔给她添点小麻烦，和以前的男生都不一样，加上龙天宇说他们是朋友，蒋思琦才说龙天宇是朋友。
可是现在她不知道为什么被台上弹奏吉他，笑得坏坏的，恣意潇洒的龙天宇吸引得移不开眼睛。那一次次拍打吉他的声音如同击打在她心尖，不停颤动。
轻快的曲风，华丽的指法，简单的歌词却被龙天宇赋予了这首歌丰富的音乐色彩。他的嗓音与吉他音色相互交织，营造出独特的音乐氛围。但是现场没人去会以他的歌声，而是都看着龙天宇美丽的手指在吉他上华丽的舞蹈。
赵彭克教授在歌曲循环第二遍的时候便站起来，眼睛死死的盯着，一刻不移，誓要将这华丽的弹奏手法印刻入眼睛当中。
只见龙天宇突然停顿弹奏，节奏突然停歇，就像心脏突然被人揪住，一股心脏骤停的窒息感涌上来，他唱：太阳为你燃烧月亮为你升起。变换和弦，手指又再次轮扫起来，众人放松下来，轻呼出一口气。
星星它为你眨眼
歌曲到这结束，龙天宇用比之前更快的手法进行弹奏，进行结尾。
酣畅淋漓，轻松惬意，恣意如此，原来吉他这么有魅力，大部分人这样想着。
龙天宇一抬吉他，站起来，放开弹奏的右手，左手进行揉弦，点弦，让吉他最后的尾音变得更加丰富。
“怎么样？通过没？”龙天宇放下吉他看向台下的几位老师。
赵彭克教授刚要冲上去问龙天宇用的什么技巧的时候，后方不远处一个学生像是做错事一般，举着手发出弱弱又带有歉意的声音说：“那个，不好意思，能不能麻烦龙天宇休息一会儿之后再演奏一遍。我们没录上。”