种师道也收起了旁观的姿态，他上前一步，瓮声瓮气地说道：“陛下，臣有一事不明。
往届科举录取率不过一成，此次已是一成有余，便是放眼我大宋百年历史，也未有过这般高的录取率，为何陛下还觉太少？”
他性格耿直，有话便说，丝毫没有掩饰自己的疑惑，说话时，身上的戎装轻轻晃动，带着几分沙场的悍气。
赵翊看着五人惊讶又疑惑的神情，心中了然——这些辅臣还停留在往届科举“选精英、少而精”的思维里，没明白此次恩科“应急需、重实用”的紧迫性。
他轻轻叹了口气，那声叹息里带着几分沉重，也带着几分无奈，身体向后靠在龙椅上，目光变得深邃起来，像是能看穿人心，缓缓说道：“各位爱卿，朕且问你们，为何朕要这么快召开这次恩科考试？
为何要打破往届的规矩，降低录取门槛？”
五位辅臣闻言，对视一眼，眼神里的惊讶渐渐褪去，取而代之的是几分了然——他们此前虽未明说，却都清楚陛下的用意。随即，五人异口同声地答道：“为原金国属地选拔官员！”声音整齐划一，没有半分迟疑，显然他们对这一点早已达成共识。
赵颢说这话时，语气坚定，作为皇室宗亲，他深知收复失地后治理的重要性，若是地方无人管理，怕是会再生乱子；
李纲则带着几分郑重，他明白这些官员是稳定地方的关键，是连接朝廷与百姓的桥梁；
宗泽的声音里带着几分急切，他去过那些被金国占领的城池，见过百姓的苦难，恨不得立刻有官员奔赴那些饱经战乱的土地，安抚民心；
蔡京的声音有些干涩，他低着头，不敢看陛下，只觉得喉咙发紧；
种师道则语气铿锵，显然也认同这一目的，在他看来，治理地方和镇守边疆一样重要，都需要可靠的人。
“既然你们知道，”赵翊的声音再次响起，带着几分沉重，像一块石头压在众人的心上，“那你们可知，原金国属地缺口的官员人数，此前经吏部、户部联合核算，大约需要一千二百位左右？”
他目光扫过众人，见赵颢的眼睛微微睁大，李纲的嘴巴张了张，宗泽的眉头舒展开来，显然他们都没想到缺口竟有这么大，继续说道：“这就是朕为何把录取要求定得这么低的原因——朕本想多选拔些人，尽快填补地方的空缺，让那些百姓早日有官可依，有冤可诉。
可即便如此，最终也只有五百八十人入选，这说明什么？”
他停顿了一下，目光变得锐利起来，像是一把出鞘的剑，能看穿人心：“这说明，我们大宋的很多考生，都是死记硬背的书呆子！
他们只会捧着圣贤书摇头晃脑，却不会将书中的道理用到实处！”
说到这里，他猛地一拍龙椅扶手，声音里带着几分怒气，龙袍的下摆被震得微微晃动，“更不要说让他们去管理那些饱经战乱、亟需安抚的百姓了！
他们连一道关于地方治理的策论都答不完整，连一道关于赋税核算的算术题都算不对，如何能担起治理一方的重任？”
他的声音渐渐放缓，却带着更深的忧虑：“这足以说明，我们大宋要选拔出真正有用的人才，道路还任重而道远。
看来，我们在科举制道上，在人才培养上，还需要多做努力啊！”
赵颢听到这话，心中豁然开朗，他躬身说道：“陛下英明！
臣此前只看到录取率之高，却未想到地方缺口之大，只盯着眼前的数字，却忽略了陛下的长远考量，是臣思虑不周，请陛下责罚！”他脸上露出愧疚之色，双手抱拳，腰弯得更低了，语气诚恳，没有半分敷衍。
李纲也连忙躬身，说道：“陛下所言极是！
此前臣只关注考生的答题对错，却忽略了他们是否能将学识用于治理，只想着‘录取人数已多’，却忘了‘需求缺口更大’，是臣目光短浅，未能领会陛下的深意！”
他心中暗自庆幸，还好陛下及时点醒，否则自己怕是要犯大错，耽误了原金国属地的治理大事。
他的额头微微出汗，不是因为紧张，而是因为愧疚。
宗泽则眼中闪过一丝赞同，他上前一步，说道：“陛下说得对！那些只会死读书的人，即便当了官，也无法安抚百姓、治理地方，反而可能因为不懂实务，给百姓添乱。
日后选拔人才，定要注重实操能力，多考些与地方治理、军事防御相关的题目！”
他声音洪亮，带着几分武将的果决，说话时，双手不自觉地握成了拳。
蔡京在一旁听着，心中的忐忑又多了几分——陛下既然如此重视人才的实用性，那接下来怕是要追问阅卷的情况了，那些不合格的临时考官，那些荒唐的批注，该如何向陛下交代？
他悄悄擦了擦额头的汗，却发现汗珠越擦越多，甚至顺着脖颈滑进了衣领，带来一阵冰凉的触感。
他的目光更加躲闪，不敢与任何人对视，只觉得殿内的空气越来越闷热，压得他喘不过气。
种师道也点头附和：“陛下深谋远虑！治理地方不是靠背书就能行的，必须要有真本事，要懂百姓的需求，要会解决实际问题。
此次恩科虽录取人数不足，但也能让我们看清问题所在，日后也好对症下药！”
他说话时，双手抱胸的姿势松开了些，眼神里多了几分敬佩——陛下不仅能看到眼前的问题，还能想到长远的对策，这样的君主，值得他尽心辅佐。
赵翊看着众人的反应，脸色稍缓，他轻轻点头，说道：“你们能明白就好。
知错能改，善莫大焉。
不过，此次恩科的阅卷之事，朕还有一问。”
他目光转向李纲和蔡京，语气变得严肃起来，像一层薄冰覆盖在水面上，“对于此次六部的临时考官，你们觉得怎么样？
他们都能做到公平公正地阅卷吗？有没有滥竽充数、不懂装懂，耽误了真正人才的人？”