今天早上我们是一家三口一起坐车去的体育场。因为先生今天要上班，孩子跑完步后，我就让先生走了。
孩子刚打了几分钟篮球，就有个大哥哥朝我们走了过来。他问我能不能跟我们一起打球，因为他出门忘了带篮球。孩子一听脸就黑了，他只想和我一起打。因为他觉得自己球技太差了，怕被别人笑话。大哥哥说没事，他可以教孩子一起打。孩子还是不太乐意，说他都不怎么会打，大哥哥就说我陪你打，放心，我不会撞你的。哈哈，大哥哥一米八六的身高，而且比较壮实，若是撞人的话，我家小屁孩确实不够看的。孩子还是往后退，不太敢和大哥哥一起打。我鼓励他跟大哥哥一起打打看。他摇着头说，“我不行的！”大哥哥笑着说，“作为男人，是不能说自己不行的！不会我们可以学，可以练。越是打得不好，越要练。而且，打篮球能长个子。”小家伙的脸还是有点黑。大哥哥也是个脾气好的，开始跟孩子传了会儿球，然后让孩子站到中线位置，投球比赛，投十个，输了的就要做俯卧撑。孩子都没怎么拍球就开始投，所以只进了一个球。大哥哥一开始故意投不进，后来进了两个球，所以孩子得做十个俯卧撑。孩子说他俯卧撑做得不好，大哥哥说，“做得好不好没关系，关键是要做起来。”孩子做了十个俯卧撑，虽然动作不是很规范，但其实也还好。第二轮，孩子没那么紧张了，十个球投进了五个。轮到大哥哥的时候，他开始进了一个，后面连着几个没进，最后还是一共进了五个。孩子觉得大哥哥都是故意投不进的，有种挫败感。再后面，大哥哥开始教孩子防守，孩子跟着练了一会儿，慢慢的也敢去抢大哥哥手里的球了。
两个人打累了，坐边上歇了一会儿，我问他是不是广德本地的。他说是。他跟孩子打球的时候，有问孩子在哪个学校读书，知道我们是滨河学校的后，跟我们说，他家原来的房子就是现在滨河学校小学部那个地方，属于南塘社区。我问他现在还在读书吗？他说没了，刚大学毕业。
休息好了，他又开始教孩子练习三步跨篮。他先演示了两遍，让孩子练习。孩子有点不太敢，他又演示了一遍，孩子这才勉强试了几次。动作有点生涩，好歹敢尝试了，也是值得鼓励的。后来他说他要去买水，我们正好带了两瓶，有一瓶还没开封，我让他喝，他说不喝了，他自己去买。孩子接着练习了一会儿，觉得有些累了，坐在边上开始休息，这时候另一个大哥哥过来了。他以为这里没人打球，就开始打了起来。孩子说他今天运动量差不多了，于是我们就收好篮球，拿上羽毛球袋子开始往回走。
在路上，我问孩子今天感觉如何。他说挺开心的。我问大哥哥教他的防守和三步跨篮好不好，他说挺好的，就是现在还不太会。我说不会没关系，以后每天练练，慢慢就会了。孩子跟我说，现在他确实没以前那么自信了，他不敢去和别人打球。我说，“慢慢去尝试就好。起码今天勇敢地尝试着跟大哥哥学习打球了，我的话，连三脚猫功夫都算不上。以后不管遇到谁，别人愿意跟你一起打，你别急着拒绝。先尝试着一起打，如果实在不好玩，就找个理由离开就好了。”孩子点了点头，算是接受了我的这个提议。我接着跟孩子说，“其实，就是今天大哥哥教你的这点东西，若是我们专门去请教练来教你，还不知道要花多少钱呢？关键是，教练教你，未必有大哥哥这么好的脾气。”孩子应和道，“大哥哥确实挺好的，很有耐心！”后面孩子跟我说，“妈妈，今天应该谢谢您！若不是您坚持，我就学不到这些东西了，而且我也不敢尝试着和别人去打篮球。”我笑了，“也不知道刚刚是谁在那怪我的？”孩子有些尴尬，“我就是不敢嘛～”我说没啥子不敢的呀，男孩子家家的，要勇于尝试才好。
经过今天早上这件事，孩子确实意识到自己性格中有点不自信，他说不知道啥时候开始变得不自信的。我在想，或许是过去我对他要求太高了，对他说的有些话让他多想了吧。看来，以后我得改变一下了。
还没到家呢，我们的肚子就开始咕咕叫个不停。今天比往天回来得要晚一些，也没有去买早餐。现在去买的话又不想走那么多的路。我说回家吧，家里有面条，还有方便面。回来后，我煮了面条，家里剩余的面条刚刚好够我们俩吃一顿，我便全部煮了。
煮好后叫孩子出来吃，他看了眼，有一点点失望，我问他怎么了。他说以为我会煮方便面的，他很久没吃方便面了，有一点点馋。我说家里的面条刚刚好够我们吃，我就一起煮了，再说了，早餐吃方便面不太好。
今天做的是拌面，孩子吃得也挺开心的，只是吃完后跟我说，等会儿他要煮方便面吃。我说你是不是傻哦，再过会儿就要吃午饭了。嗨，这家伙还跟方便面杠上了呢。
后来他忙着写作业，慢慢也就忘了这茬。等我做好中午饭叫他，他都没想起来这事。
今天午休的时间有点久，孩子三点多才起来。他今天下午准备写作文。起来后就开始看我们之前出去拍的照片和视频。一看就是一个多小时，眼看快到五点了，我说你再不写，等下都要吃晚饭了。孩子这才开始动笔写，写一会儿问我这个，一会儿又问我那个的，都快把我气晕了。我说你看半天照片和视频，现在还跑来问我，我都怀疑你刚刚到底在看什么，真的是在为写作文做准备吗？孩子说是。其实是不是他都会说是的，他怎么会老老实实的承认呢。除非被我抓到了，才不得不承认。
先生回来后，孩子作文还没写好，直到吃饭时间也还是没写好。
我们让他先吃饭，吃完了再写。
孩子吃饭还是一如既往慢吞吞。
晚上，总算把作文草稿写完并誊抄到了随笔本上。
今日份任务完成了，此刻也不知道他在做什么。算了，随他去吧！总不能一直管着他。