王紫点头:“对啊,所以我才说他的异能怪异啊。”
两人来到沙发坐下,王船摸着下巴思考,这异能够怪,想了一会,没有什么结果就放弃。
金伊染听了王允曦讲述今天的场景后,看向章芷梦的眼神满是好奇,这姑娘很刚啊,一言不合就要杀人。
章芷梦感受到了金伊染的目光,看了过去,人畜无害的眼神让金伊染露出一个微笑,她不知道的是这个人畜无害的眼神下是多少尸山血海。
李曦钰看着挥舞着小拳头炫耀着今天战绩的王允曦,不由露出欣慰的笑容,在这充满危险的时代,软弱的人不会被同情,只会迎来无休止的欺压。
对王船的做法非常赞赏,要是她来处理这件事,可能不会处理得这么好,也做不到让王允曦的自信提升。
一晚上王帆都没回家,自然这件事也没告诉他,第二天,来到学校,一进教室就看到毛磊一脸死相的瘫在课桌上。
王船一愣,问到:“你这是怎么了?”
胖子在旁边解释:“磊哥没干赢那个孙洛水,想不开。”
王船找了个位置坐下:“水对火,想不开什么?”
胖子摊了摊手:“磊哥想打破水克火的规则,但没成功,然后就变成这样了。”
光辉轻笑了一声:“被这点失败打倒,还真是废物。”
毛磊白了一眼光大少,把头挪了个方向。
王船没有说风凉话,而是鼓励道:“很好的想法,那你得加油了。”
这是雷碧萱和李韵妍也来了,雷碧萱的样子也和毛磊一样,臊眉耷眼的。
王船疑惑:“怎么你也这副样子?”
李韵妍推了推眼睛:“比赛输了不开心呗。”
两天坐到位置上,雷碧萱摆出了毛磊的同款姿势,王船安慰道:“你是单体攻击,正面和群攻的刚没有优势。”
雷碧萱叹了口气,语气丧得不行:“我知道啊,但是居然让孙洛水那娘们赢了,我不爽啊。”
李韵妍拍了拍雷碧萱的肩膀:“好了,团队赛赢回来不就行了吗?”
雷碧萱点头:“我知道,但是先让我颓废一会。”
咸奇峰走进教室,看了一眼无比颓废的两人,没有多说,找了个位置坐下。
三人都被孙洛水打败了,王船不由觉得这孙洛水就是自己班的克星,看来团队赛的时候要稍微给点力,至少不能被孙洛水压着。
团队赛定在一周后,这几天还是要上课的,一是认识老师,而是熟悉大学的教学模式。
上课铃声响起,众同学安静下来,一道靓丽的身影走进教室,众同学眼睛一眨不眨的盯着,随后下面的讨论声就响起了,无他,这老师正是黎璃理。
王船没有惊讶,按照罗奇善的尿性,他早就猜到两人会来教自己班了。
黎璃理没有打断同学们的讨论,而是静静等着同学们讨论完,很快,同学们的讨论声小了下来,黎璃理终于开口:“同学们好,这两天想必大家都见过我了。”
随后拿起粉笔在黑板啥上写了黎璃理是三个字:“我叫黎璃理,是你们的战术老师,很高兴认识大家,当然,大家也知道我和王船同学的关系比较好,所以还请大家不要欺负他,要和他好好相处。”
毛磊也不丧了,挺起腰间,拍了拍自己坚实的胸口:“黎老师放心吧,船哥我们会关照的。”
黎璃理满意点头:“那接下来我就就开始上战术课了,这门课可是很重要的,同学们注意听讲噢!”
众男同学个个挺直腰杆,眼睛瞪大,如此养眼的老师讲课,他们能不认真吗?
黎璃理在黑板上写了战术两个字:“同学们知道什么是战术吗?”
巴旭尧无比积极:“老师我知道,我知道。”
黎璃理笑着做了个请的手势,巴旭尧站起来回答:“战术就是达成具体目标、解决具体问题、赢得眼前对抗的方法集和行动指南。”
黎璃理夸赞道:“这位同学说得很对,请坐。”
等巴旭尧一脸得意的坐下,黎璃理对于这些小家伙的虚荣心感到很是有趣,随后继续问道:“那为什么要学习战术呢?”
彭清月举手,黎璃理说道:“那这位同学来说吧!”
彭清月站起身,说道:“为了更高效,更安全的的完成计划。”
黎璃理点头很满意:“说得对,请坐。”
彭清月坐下,黎璃理开口说道:“同学们也许将来不是战术的制定者,但我们都要学习战术,我们得看得懂战术,更高效的执行战术。
团队或小组作战是时,战术的制定非常重要,往往能决定战局的胜负。
既然团队赛要开始了,那我们就先来讲讲小队作战的战术制定。
任何战术的制定第一步就是需要了解任务的本质,营救任务,支援任务,侦查任务,搜捕任务,击杀人物,侧重点都不同。
了解了任务的需求之后,我们需要了解任务执行人的各个能力和擅长的东西,之后才能根据这些来指定合适战术和找到合适他们的位置。
就好像那个眼睛异能的同学。”
众同学看向施鑫,施鑫见老师点到自己,腼腆的他有些不知所措,黎璃理笑着说道:“那位同学的异能就很擅长支援,有位移,有攻击还有防御。”
众同学都纷纷点头,确实是这样,要是有人扛不住了,施鑫直接一个换位进行支援。
黎璃理继续开口:“就好像那位使用匕首的同学,我记得是叫雷碧萱吧。”
雷碧萱点头:“对的老师。”
黎璃理说道:“像你就适合在战场中游走进行补刀和暗杀,找到机会,给予对方致命一击。”
听到这话,雷碧萱陷入了思考,自己的防御好像并不高,要是和敌人缠斗确实讨不到好,反而在暗处出奇制胜是最优选择。
章芷梦的课讲的很有意思,并不是死板的讲述理论,而是结合她见到过的同学们的战斗进行分析和讲解,让同学们更好理解。
直到下课,同学们都意犹未尽,开始期待下一节黎璃理的课。