暮春的河南安阳，许辰站在一片红薯试验田旁，看着农技师们展示不同的种植技术。有的用温室育苗，有的用梯田种植，还有的在施加有机肥，田埂上的产量监测牌显示，不同技术种出的红薯亩产差距竟有两百斤。“要是让古代的农匠们也看看这些技术，红薯产量肯定能翻倍！”农技师笑着说，“之前给农民培训时，光讲理论他们听不懂，一看实际种植对比，立马就会了。”
许辰掏出手机，系统界面自动弹出各朝史料：此时，红薯已通过天幕传入秦、汉、唐、明等朝代，但各朝农匠只会传统种植法，亩产普遍在两百斤左右。秦朝农匠不懂温室育苗，冬天育苗成活率不足三成；汉朝农匠不会修梯田，山地种植水土流失严重；唐朝农匠没试过有机肥，红薯个头小；只有明朝因朱元璋推广过红薯，亩产略高，能到三百斤，但也有提升空间。各朝帝王都想提高红薯产量，却苦于没有更好的技术。
“这不正好办个跨朝农技赛，让各朝互相学习？”许辰眼睛一亮。他翻出之前拍的“红薯高产技术对比”视频，画面里，分四个区域展示不同技术：秦朝温室育苗区（用竹棚覆盖，保持恒温，育苗成活率达九成）、汉朝梯田种植区（修成阶梯状，防止水土流失，亩产提升三成）、唐朝有机肥区（用腐熟的秸秆和牲畜粪便，红薯个头比普通种植大一圈）、明朝综合技术区（结合前三种技术，亩产达五百斤）。
为了让各朝农匠看懂，许辰特意做了“跨朝适配”：用动画还原每种技术的操作步骤，比如温室育苗的“竹棚搭建”“温度控制”，梯田的“挖土修阶”“引水灌溉”；还用各朝通用的“农耕图谱”标注关键数据，比如“温室育苗比露天早成熟二十天”“有机肥能让红薯增重五成”；视频开头加了“传统种植VS高产技术”对比画面，一边是“亩产两百斤，红薯小”，一边是“亩产五百斤，红薯大”，差距一目了然。
考虑到要让各朝同时看到，许辰将投射地点定在“跨朝天幕同步区”（系统专属区域，各朝帝王和农匠能同时观测），背景音乐选了欢快的《农耕曲》，用笛子和锄头敲击声合奏，既有农耕的烟火气，又有比赛的紧张感，让各朝参与者能立刻投入到比赛氛围中。
“同步投射至各朝跨朝天幕区，确保秦、汉、唐、明四朝帝王及农匠都能看清细节。”许辰点击投射按钮，手机屏幕闪过一道翠绿色的光晕，“就凭各朝对高产的渴望，这农技赛保管能让红薯亩产再创新高！”
【时空坐标锁定：跨朝同步区（秦\/汉\/唐\/明）...投射信号同步中...多语言适配完成...投射成功！】
***跨朝同步区，秦、汉、唐、明四朝画面同步显示在天幕上。
秦朝，咸阳城外农田。秦始皇身着玄色帝袍，正看着农匠们用露天方式育苗，寒风一吹，刚冒芽的红薯苗蔫了一片。农匠头李老三跪在地上，颤声说：“陛下，冬天育苗太难了，成活率不到三成，要是到了春天，肯定赶不上种植。”秦始皇皱着眉，踢了踢田边的枯草，心里满是烦躁——要是育苗不成，今年的红薯产量就没指望了。
汉朝，长安近郊山地。汉武帝站在水土流失的红薯田旁，看着被雨水冲倒的红薯苗，脸色铁青。农匠赵二柱急得直跺脚：“陛下，这山地种红薯，一下雨就冲土，苗都倒了，根本长不好！”汉武帝攥紧拳头，心里暗叹——要是有办法留住水土，山地也能种出好红薯。
唐朝，洛阳城外农庄。唐太宗看着地里个头瘦小的红薯，眉头紧锁。农匠王老五递过来一个红薯，苦着脸说：“陛下，这红薯光靠土肥，长得太小了，一亩地才收两百斤。”唐太宗接过红薯，掂了掂重量，心里满是遗憾——要是能让红薯长得再大些，百姓就能多吃点饭。
明朝，南京城外农田。朱元璋看着自家亩产三百斤的红薯田，虽然比其他朝代高，但还是不满意。农匠陈老四说：“陛下，我们已经比其他朝代种得好，可还是觉得能再高产。”朱元璋点点头，目光投向天幕——他知道，天幕肯定有让红薯更高产的办法。
就在这时，四朝的天幕同时亮起，画面同步切换到“跨朝红薯高产赛”的场景。首先映入眼帘的是四个并排的红薯田，每个田块前都立着牌子，分别写着“秦朝温室育苗”“汉朝梯田种植”“唐朝有机肥”“明朝综合技术”。
“那竹棚里是什么？竟能让苗长得这么好！”秦始皇指着秦朝温室区的竹棚，眼睛瞪得溜圆，手里的剑鞘都差点掉在地上。
天幕里的解说声（各朝语言同步）缓缓响起：“今日举办‘跨朝红薯高产赛’，四朝各展农技，看谁能种出最高产的红薯。秦朝用‘温室育苗’：竹棚覆盖保温，育苗成活率达九成，比露天早成熟二十天；汉朝用‘梯田种植’：山地修成阶梯，防止水土流失，亩产提升三成；唐朝用‘有机肥’：腐熟秸秆加牲畜粪便，红薯个头增大五成；明朝用‘综合技术’：结合前三法，亩产可达五百斤。比赛为期三个月，最终以亩产定胜负，冠军获‘红薯王’锦旗。”
“综合技术能亩产五百斤？”朱元璋猛地向前一步，手掌按在田埂的土块上，指节因用力而发白，“我们现在才亩产三百斤，这综合技术竟能多产两百斤？”
画面继续播放，展示了各技术的细节：温室育苗要“白天掀开竹棚通风，晚上盖上保温”；梯田种植要“每阶修排水沟，防止积水”；有机肥要“腐熟三个月，避免烧苗”；明朝综合区则同时展示了三种技术，红薯苗长得郁郁葱葱，比其他区域高了一大截。解说声还强调：“各朝技术可互相学习，比如秦朝可学汉朝的梯田，唐朝可学明朝的温室，最终目的是让所有朝代的红薯都能高产。”
“太好了！朕要学汉朝的梯田！”秦始皇激动得声音都在发抖，立刻下令，“李老三，马上组织人修梯田，再建竹棚育苗！”
汉武帝也对着农匠喊：“赵二柱，学秦朝的温室，再把有机肥也加上，我们也要种出高产红薯！”
唐太宗和朱元璋更是直接，当场就让农匠记录下所有技术要点，准备回去就试验。
***接下来的三个月，四朝农匠都忙得热火朝天。
秦朝农匠们在咸阳城外修了五十亩梯田，又搭建了十个竹棚育苗。李老三每天都去竹棚查看温度，白天掀开竹帘通风，晚上盖上草席保温，红薯苗成活率果然达到九成，比往年早成熟二十天。
汉朝农匠们不仅修了梯田，还从唐朝学来有机肥技术。赵二柱带领百姓收集秸秆和牲畜粪便，腐熟三个月后施到田里，红薯苗长得比往年壮实很多，再也不怕雨水冲倒。
唐朝农匠们在洛阳城外搭建了竹棚，还学着修了小型梯田。王老五每天都去田里观察，看到红薯个头一天天变大，笑得合不拢嘴——有的红薯竟有两斤重，比往年大了一倍。
明朝农匠们则进一步优化综合技术，陈老四在温室里加了通风口，让育苗更快；在梯田旁修了引水渠，方便灌溉；还改进了有机肥配比，红薯长得又大又甜。
三个月后，跨朝天幕再次亮起，展示各朝的红薯产量：秦朝亩产三百五十斤，汉朝亩产四百斤，唐朝亩产四百二十斤，明朝亩产五百一十斤——明朝夺冠！
当天幕里的“红薯王”锦旗颁给朱元璋时，明朝的农匠们欢呼雀跃；其他朝代的帝王虽然没夺冠，却也高兴——他们学到了更好的技术，下次肯定能更高产。
秦始皇笑着说：“下次比赛，朕肯定能超过明朝！”
汉武帝也点头：“我们还要学更多技术，让百姓都能吃上饱饭！”
***现代，许辰的出租屋里。
许辰正对着电脑屏幕傻笑，系统界面上，“跨朝红薯高产赛成果报告”写得清清楚楚：四朝通过比赛互相学习农技，秦朝亩产从两百斤提升至三百五十斤，汉朝从两百斤提升至四百斤，唐朝从两百斤提升至四百二十斤，明朝从三百斤提升至五百一十斤；各朝红薯总产量增长五成，彻底解决了部分地区的缺粮问题；农匠们还总结出“跨朝农技手册”，用于推广更多作物种植；百姓满意度提升至九成八，各朝帝王的威望进一步提高。
“叮！”系统提示音响起：
【检测到跨朝红薯高产赛成功举办，推动各朝农技交流，提升红薯产量，解决部分地区缺粮问题，彰显跨时空技术共享的价值，信仰值+！】
【奖励“跨朝红薯农技复刻套装”一套，含四朝种植技术模型（温室、梯田、有机肥、综合区微缩模型）、红薯高产图谱（手绘版，标注各技术要点）、“红薯王”锦旗复刻品、各朝红薯样本（模拟不同技术种出的红薯），可直观展示跨朝农技差异，还原度100%。】
许辰点击领取，一个精致的木盒出现在桌上。打开一看，四个微缩模型做工精巧，温室模型的竹棚能掀开，梯田模型有水流装置，有机肥模型里有模拟的腐熟秸秆；红薯高产图谱上，用不同颜色标注了各技术的关键步骤；“红薯王”锦旗鲜红夺目，上面绣着“跨朝红薯高产冠军”；红薯样本大小不一，最大的模拟明朝综合技术种出的红薯，有两斤重。
他拿起明朝的红薯样本，想象着当年朱元璋拿到锦旗时的笑容，忍不住笑了。许辰掏出手机，拍了张农技套装的合照，配文：“当四朝农匠在天幕下比拼红薯种植，当梯田、温室、有机肥技术互相传播，当每个朝代的红薯都高产——这就是跨时空交流的力量，它能让好技术跨越朝代，能让百姓的饭碗装满粮食，能让不同时代的努力，共同汇聚成丰收的喜悦。”
发完朋友圈，许辰翻看着下一章的大纲——第150章是“现代造船榫卯！郑和：船更稳不沉”，正好承接了这一章“技术优化提升”的主题，而且现代榫卯技术能让宝船更坚固，肯定能让郑和下西洋更安全，看点十足。
“这节奏太对了！”许辰伸了个懒腰，关掉电脑，“下一章，就让郑和的宝船，用上更结实的现代榫卯技术！”