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时光荏苒,岁月如梭。自西洋战事大定,帝国步入平稳发展期,转眼又是两年过去。紫禁城内的四季更迭,见证着帝国的日益强盛,也见证着皇室血脉的茁壮成长。张煜龙在日理万机之余,将越来越多的目光投向了东宫与诸位皇子身上。这些承载着帝国未来的幼苗,在他的悉心关注与众妃嫔的精心抚育下,正悄然发生着可喜的变化。

东宫启蒙:皇长子承麟的进益

坤宁宫东侧的端本堂(皇太子读书之所),如今已正式成为皇长子张承麟的启蒙之地。年已八岁的承麟,褪去了些许幼时的稚气,眉宇间渐渐有了几分肖似其父的沉稳与聪慧。

清晨,天光微亮,承麟便已穿戴整齐,在太子少保、翰林院大学士李光地的引领下,步入端本堂,开始一日之课业。课程安排得张弛有度:上午以经史为主,李光地亲自讲授《论语》、《大学》,并非一味要求背诵,而是结合古今事例,深入浅出地阐释“修身、齐家、治国、平天下”的道理。承麟天资聪颖,每每能举一反三,提出自己的见解,虽显稚嫩,却已显露出不凡的思辨能力。

“殿下,”一日,讲至“君子不器”章,李光地问道,“依殿下之见,为何君子不当拘泥于一技一艺?”

承麟略一思索,朗声答道:“回师傅,学生以为,若只通一技,譬如匠人,虽能成器,然眼界易窄。为君者,需明察万物之理,统筹全局。譬如父皇,既知农事之重,亦晓工械之利,更通兵家之要,方能驾驭群臣,治理天下。故君子当博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。” 一番话,虽带着童音,却逻辑清晰,听得李光地捻须微笑,连连点头。

下午的课程则更为丰富。或有弘文馆特聘的将作监大匠前来,讲解简易的器械原理,如杠杆、滑轮,甚至带着模型演示;或有精通舆图的官员,教授地理知识,将张煜龙令人绘制的《大明寰宇图》(不断增补中)展现在承麟面前,讲述山川河流、风土人情;每隔旬日,还会有退役的禁军教头教授基础的骑射与拳脚功夫,强健体魄。

张煜龙时常会抽空亲临端本堂,不事先通报,只静静在窗外观察片刻。他看到儿子在经史课上专注的神情,在格物课时好奇的追问,在骑射场上挥汗如雨却咬牙坚持的模样,心中倍感欣慰。他从不轻易夸奖,却会在晚膳时,看似随意地问起课业,对儿子的进步给予肯定的眼神,或是对其困惑加以点拨。这种含蓄而深沉的父爱,让承麟在敬畏之余,更生奋发之心。

皇后邵芸对长子的教育亦极为上心,不仅关心其学业,更注重其品性的培养。时常教导他要敬重师长,友爱兄弟,体恤宫人。在父母的共同引导下,张承麟正朝着一位文武兼修、仁爱明理的合格继承人稳步成长。

诸子萌发:个性初显的皇子们

与此同时,其他几位皇子也在各自母妃的呵护下,展现出不同的天性。

长春宫的二皇子张承璟,已年满五岁,完全继承了其母段钰活泼好动的性子。他精力旺盛,对什么都充满好奇,是宫里的“小淘气”。段钰并不过分约束他,反而鼓励他在安全的前提下探索世界,时常带他在御花园辨认花草,或是看他和小太监们追逐嬉戏。承璟性格开朗,不怕生,小嘴甜,很得宫人喜爱。张煜龙去看他时,常被他缠着讲西洋战船的故事,或是被他拉着比划新学的拳脚,殿内总是充满欢声笑语。张煜龙看出这孩子天性率真,富有冒险精神,虽学业上不如兄长坐得住,却另有一番灵气。

蕙草宫的三皇子张承瑞,与承璟同龄,性情却沉静许多,更像其母杨凯雯。他喜欢安静地看书、画画,或是看母妃分拣药材,问一些“这是什么草?”“治什么病?”之类的问题。杨凯雯会耐心解答,引导他观察事物,培养他的耐心和专注力。承瑞做事认真,有股子钻研劲头,一次为了画好一只蝴蝶,能在花丛边观察大半日。张煜龙觉得,这孩子未来或可在学问、技艺方面有所成就。

静怡轩的四皇子张承琮(皇后邵芸所出嫡次子)和兰心阁的五皇子张承瑜(沈羽洁所出),因年岁尚小,仍以养育为主。承琮虎头虎脑,甚是可爱;承瑜则文弱秀气,眉目如画。毛林林和沈羽洁都是细心之人,将孩子照顾得无微不至。孩子们虽小,却也已能蹒跚学步,咿呀学语,为各宫增添了无数乐趣。

西苑演武:雏凤清于老凤声

这一日,春和景明,张煜龙心血来潮,命人在西苑校场设下小型围场,要考较一下皇长子承麟的骑射功夫,也让其他几位年长些的皇子一同观摩。

校场上,旌旗招展。八岁的承麟一身利落的骑射装束,小脸紧绷,目光坚定。在齐怀远指派的一位老成侍卫的指导下,他稳稳地骑在一匹温顺的小马上,张弓搭箭,瞄准数十步外的箭靶。虽然力道尚弱,但姿势已有模有样。只听“嗖”的一声,箭矢飞出,虽未中靶心,却也牢牢钉在了靶子上!

“好!”张煜龙端坐观礼台,微微颔首。周围侍立的官员侍卫们也纷纷低声喝彩。

接着,五岁的承璟也嚷着要试试。他人小胆大,竟也摇摇晃晃地骑上了一匹更小的果下马,拿着特制的小弓,像模像样地射了一箭,虽然箭软绵绵地落在靶前,但那不服输的劲头,逗得众人忍俊不禁,连张煜龙也露出了笑容。承瑞则安静地站在一旁观看,眼神里充满好奇。

考较完毕,张煜龙将三个儿子叫到身边,承麟沉稳,承璟活泼,承瑞安静,性格迥异,却都是他的骨血。他勉励道:“尔等身为皇子,当知文韬武略,不可偏废。今日习武,非为逞强好勇,乃为强身健体,磨炼意志,将来方能保家卫国。更需牢记,仁爱之心,方为根本。”

“儿臣谨遵父皇教诲!”三个孩子齐声应答,虽童音稚嫩,却透着认真。

看着阳光下儿子们生机勃勃的脸庞,张煜龙心中充满了希望。帝国的未来,需要一代代人的努力。而他,正在为这个伟大的帝国,培养着新一代的栋梁。雏凤清声,已可期许。

系统欣慰与帝国未来

【叮!成功关注并引导多位皇子成长,皇室继承人培养体系初见成效,帝国未来根基得到巩固,获得经验值+200。】

【叮!皇子们展现出良好潜质与健康个性,皇室血脉繁荣,国本稳固,获得经验值+150。】

【当前等级:Lv.19(568\/1900)。】

夜幕降临,张煜龙在乾清宫翻阅着奏章,心中却不时浮现出儿子们的身影。承麟的沉稳睿智,承璟的活泼勇敢,承瑞的沉静好学……这些都让他对未来充满信心。前朝的政务是当下的重任,而对皇子们的培养,则是关乎千秋万代的根本。他深知,唯有后继有人,他今日开创的盛世,才能绵延不绝。凤阁春深,麟儿渐长,这或许是一位帝王,所能感受到的最深沉的满足与期盼。

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