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林昭站在文华殿内,手边放着那枚青铜印。他刚开完会,嗓子有点干,但没喝水。面前堆着几十份各地送来的文书,字迹歪斜,内容杂乱。有的写着“已设讲学所”,可连个像样的屋子都没提,更别说老师和学生了。

他翻开一份,上面画了个圈当是地图,旁边写“此处可建书院”。再翻一份,说有“名师坐镇”,结果底下小字备注:村中老童生一名,年六十八,目昏耳背。

林昭把文书往桌上一放,声音不大:“这不行。”

旁边几个随从官吏低头不语。他们知道这位新上任的总督理官不好糊弄。

林昭伸手摸向腰间,取下“经世印”,在案上一块空白竹简上重重盖下。印文清晰浮现:**经世致用**。

“从今天起,凡申报书院者,必须交三图一册。”他说,“地形图、布局图、师资图,还有学生名册。少一样,打回去重报。”

没人敢反驳。昨天皇帝亲授此印的时候话说得明白——林昭有权先斩后奏。

他转头对誊抄吏说:“去调【教育管理体系】模板,按标准格式抄二十份,分发各道监察御史,限七日内督办回执。”

系统光幕在他眼前一闪而过:

【任务发布:建立全国书院申报规范】

【进度:0% → 接受】

【奖励预览:解锁‘初级教务统筹’模块,民心值+50】

林昭没看太久。他知道现在最缺的不是图纸,是人。

他闭眼,默念:“消耗100民心值,召唤辅助人才——农师王九。”

空气没变,也没人突然出现。但下一刻,一份关于课程设置的建议书被递到他手上。署名正是“王九”。里面写了怎么教种稻、怎么修渠、怎么让农民听得懂技术话。

林昭点头:“就按这个改教材。”

同一天下午,寒门书院考核现场。

陈锐站在台前,手里拿着自己的《治河策》。他是这批学生里最早能独立画施工图的人。这次方案里算了水位落差,用了本地石材替代方案,还提出用旧河道淤泥肥田。

一位老学究接过卷子,眉头皱成疙瘩:“你这文章,通篇不引圣贤句,只讲土方、坡度、流速?科举可不是考算账!”

旁边有人附和:“实务虽重要,但诗赋才是根本。这样下去,读书人岂不都成了匠人?”

考场气氛一下子僵了。

林昭走进来时,正听见这句话。

他没生气,走到台前说:“你们还记得书院门口那块石碑吗?上面写的不是‘四书五经’,是‘能救人者谓之才,能修路者谓之贤’。”

众人安静下来。

林昭继续说:“这次考核,不看谁文章写得漂亮。看两个东西:一是方案能不能用,二是实地模拟做得怎么样。双轨评分,谁高谁排前面。”

老学究还想说话,林昭看着他:“陛下亲题院训,你不服?”

那人张了张嘴,最终低头退开。

考核继续。

陈锐被安排进实地测试组。任务是在模拟河段设计一条排水沟。他带人测了地势,插旗标点,最后挖出的沟坡度均匀,拐角平滑,水流顺畅通过。

裁判员记录:“误差小于半寸,达标。”

最终评分出来,陈锐总分第一。

林昭当众宣布:“这一批里,有七个人成绩突出。明天起,派往地方实习。”

当晚,文华殿偏厅。

林昭坐在灯下写荐书。每一份都盖上了“经世印”。这是临时身份凭证,叫“观政使”。持此文书者,可列席州县议事,查阅公文,但无决策权。

有个官员低声提醒:“这些孩子都没出过城,到了下面,胥吏不听他们的怎么办?出了事,新政脸面难看。”

林昭停下笔:“我们不是让他们去发号施令。是去听百姓怎么说,看工程怎么难。”

他抬头,“真正的问题不在纸上,在田里,在河上,在老百姓嘴里。他们要是连这些都不知道,将来怎么治一方水土?”

官员不说话了。

林昭写完最后一份,吹干墨迹,放进信封。

第二天清晨,宫门外。

陈锐和其他六人站成一排。每人手里拿着实习文书,穿着干净布衣,腰间系着书院发的量尺和小本子。

一个同伴小声问:“你说咱们真能帮上忙吗?”

陈锐看着宫门上方的匾额,说:“只要不说空话,就能。”

身后传来脚步声。

林昭走过来,没穿官服,只披了件外袍。他看着这群学生,一个一个点头。

“记住我昨天说的话。”他说,“你们不是去当官的。是去发现问题的。”

“桥怎么修,田怎么灌,百姓怎么说,比圣贤书更重要。”

“遇到事别怕,也别装懂。不懂就问,不会就学。回来的时候,我要听到真话,不是汇报。”

学生们齐声应:“是!”

林昭抬手,示意他们出发。

队伍开始移动。

他站在原地没动,直到他们的背影消失在街角。

回到文华殿,林昭坐下批阅新一批申报文书。这一回,格式整齐多了。有些还附了简单图纸,虽然画得粗糙,但能看出用心。

他拿起朱笔,在一份合格文书上写下“准”字。

窗外天色渐暗,烛火点亮。

桌角放着那枚“经世印”,铜光沉稳。

林昭翻到下一页,发现有个地方上报的师资图里,画了个拄拐老人,旁边标注:“曾教蒙童三年,愿效力。”

他在旁边批了一句:“此人若身体允许,可聘为助教,另补两名青年协理。”

放下笔,他又调出系统界面。

【任务进度:建立全国书院申报规范】

【当前完成度:63%】

【待办事项:十三州反馈未齐,需催办】

他叫来书吏:“给朔北、河西两道加急传令,三日内必须补报,否则暂停本年度教育拨款。”

书吏领命而去。

林昭靠在椅背上,揉了揉太阳穴。

这时,门外传来通报声。

“江南道急报到——”

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