下午,他们进入了模拟射击训练室。
这里没有实弹,但激光模拟系统可以精确记录每一次“击发”的弹着点。
“现在,每人十发‘子弹’,目标靶,距离十米。”教官下令道。
第一次扣动模拟扳机的感觉,让所有学生心跳加速。
激光点在靶纸上亮起,大多数人的第一发都脱靶了,或者勉强上靶。
“不要急着开第二枪。”
方郁雾的声音从观察区传来,“回忆教官教的要领,调整呼吸,感受扳机行程。”
渐渐地,学生们找到了感觉。
吴潇的第八发打出了八环;王珊在最后一发射出了九环的好成绩;连最文弱的理论派赵昊,也打出了六环。
“不错,学习能力很强。”
偶尔来看两眼的杨慕宁看到这样难得地给出了肯定。
“但记住,真正的射击不只是技术,更是心理,在压力下保持这些技术动作,才是难点。”
第三天的训练综合了前两天的内容:模拟在野外科研站点遭遇突发安全威胁的场景。
学生们需要运用学到的观察技能识别“威胁”,使用基础的防卫动作保护自己,并在模拟环境中完成紧急撤离。
训练结束时,所有人都筋疲力尽,但眼神中多了某种之前没有的东西。
一种混合了自信、警觉和沉稳的气质。
结训仪式上,杨慕宁对学生们说道,“这三天教给你们的,只是最基础的东西。
真正重要的是,你们现在知道了危险的存在,知道了如何开始思考安全问题。
将来,如果你们中有人需要在边境地区、冲突地带、或任何复杂环境中工作,这些基础可能会救你们的命。”
方郁雾补充道:“科学探索需要勇气,但勇气不是鲁莽。
知道风险、做好准备、有能力保护自己和同事,这样的科学家才能走得更远、看得更多。”
回程的车厢里,学生们沉默了很久。
终于,孙颖轻声说道,“我现在明白方教授说的‘不一样的科研’是什么意思了。”
“我们参与的,可能是真正改变世界的东西。”
吴潇望着窗外飞逝的景色说道,“重要到需要军方来教我们保护自己。”
“我觉得……”王珊斟酌着用词,“我们像是踏上了一条船,一条驶向未知海域的大船。
方教授是船长,杨大校是护航的舰长,而我们,是船上的水手和探险家。”
三天后,一则新的通知送到了十三名学生手中。
“下周,你们将前往东南亚联合实验室,进行为期一个月的实地科研训练。
这将是一次真正的国际科研合作实践。”
通知的附件里,是实验室的介绍——位于东南亚某国,由多国联合资助建立,专注于热带疾病与新兴病原体研究,方郁雾是该实验室的国际指导委员会主席。
看到这个,学生们意识到,真正的考验,现在才刚刚开始。
这一消息又成功在复旦论坛炸了。
“这才多久,一个学期都不到,先是张江实验室,再是军事训练,现在又是国际合作,这些人是撞了什么运。”
“就是,就是不知道他们是往哪个方向磕的,我也想去磕一个。”
“这就是区别。”
“不知道方教授什么时候再招学生,有什么要求。”
“我就不奢望被方教授选上了,方教授什么时候开课啊!能上方教授的课也行啊!”
“对啊!话说学校怎么不给方教授开课啊!什么课都没有,就开学的时候一个讲座。”
“内部消息,好像是说学校刚开始邀请方教授的时候,方教授没有同意,邀请了好几次都没有同意,后面好不容易同意了,方教授又没有时间,所以课一直没有开。”
“问问楼上,那要什么时候才能开啊!”
“听说下个学期会开,至于具体的就不知道了,要看方教授的时候。”
“我要换新电脑了,抢课的时候必须不能出现任何问题,我要上方教授的课。”
……
那边,方郁是办公室。
“教授,离开之前有没有什么嘱咐的。”吴潇忐忑的看着方郁雾问道。
方郁雾想了想,“注意安全,无论什么时候以自己的安全为先,遇到什么事情第一时间联系我。”
王珊摸了摸鼻子,“教授,那到那边我们能和别人说是您的学生吗?”
方郁是有些疑惑,“这有不能说的?”
王珊有些不太好意思,“怕给您丢脸。”